用化學(xué)符號(hào)表示下列意義或指出化學(xué)符號(hào)代表的意義：
①2O
 
②3H2
 
③四個(gè)水分子
 
④五個(gè)鐵原子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．
由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
解答：解：①由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O可表示2個(gè)氧原子．
②由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3H2可表示三個(gè)氫分子．
③由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)水分子可表示為：4H2O．
④由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)鐵原子可表示5Fe．
故答案為：①2個(gè)氧原子；②三個(gè)氫分子；③4H2O；④5Fe．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(yǔ)（原子符號(hào)、分子符號(hào)等）的書寫和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化工廠運(yùn)用我國(guó)化學(xué)家候德榜先生的“候氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某種含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11.1g全部溶解在120g水中，再加入氯化鋇溶液144g，恰好完全反應(yīng)并生成碳酸鋇沉淀，過(guò)濾干燥后，稱得沉淀質(zhì)量19.7g．求：
（1）純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量；
（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中A、B、C、D、E、F、M均為化學(xué)中常見物質(zhì)，其中C在常溫下為最常見液體，A也是液體且和C的元素組成相同．B為常見的氣體，D、M均為黑色固體，且M的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，D在B中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生了能使石灰水變渾濁的氣體E．物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)依據(jù)如圖推斷：
（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；E
 
；
（2）寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
①A→B+C：
 
；此變化中M起
 
作用．
②E+C→F：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的；小明對(duì)這種氣體產(chǎn)生了興趣；請(qǐng)你和小明一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
問(wèn)題：該氣體可能是什么呢？
查閱資料：食品和氧氣接觸容易被氧化而腐敗；常填充氮?dú)饣蛘叨趸嫉葰怏w以防腐．
假設(shè)：小明認(rèn)為：可能是二氧化碳．
你的認(rèn)為是：
 
；
實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小明用注射器抽取袋內(nèi)的氣體，然后注入
 
中；觀察現(xiàn)象．
 
小明的假設(shè)正確．
討論：實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為作為食品的防腐氣體應(yīng)具備某些要求．你認(rèn)為應(yīng)該具備哪些要求？
（至少答出2點(diǎn)）
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硝酸可發(fā)生反應(yīng)：4HNO3
     △     
.
或光照
4NO2↑+X+2H2O．據(jù)此回答：
（1）反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng)．
（2）X的化學(xué)式為
 
，推斷的依據(jù)
 
．
（3）HNO3中氮元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的符號(hào)和數(shù)字填空
（1）三個(gè)氫原子
 
；
（2）八個(gè)鈉離子
 
；
（3）Ca（OH）2的相對(duì)分子質(zhì)量
 
（要求有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6．據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：
（1）一個(gè)三聚氰胺分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成．
（2）三聚氰胺中碳、氮元素的質(zhì)量比
 
．（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出具體的計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原子都是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是原子
C、在化學(xué)變化中，元素種類不變
D、在物理變化中，分子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)碳原子
 
；   
（2）5個(gè)氫分子
 
；
（3）空氣中含量最多的氣體
 
；
（4）表示
 
的原子結(jié)構(gòu)示意圖；
（5）地殼中含量最多的元素
 
．
（6）人體中含量最多的物質(zhì)
 
．

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