下列符號中,既能表示氫元素,又能表示氫原子的是

A.2H B. 2H+ C.2H2 D.H

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是

A.硫+氧氣二氧化硫

B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C.氫氣+氯氣氯化氫

D.二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學期期中學情調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述屬于物理性質(zhì)的是

A.二氧化碳的密度比空氣的大 B.鐵在潮濕空氣中易生銹

C.一氧化碳有劇毒 D.木炭能在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源:2016屆海南省三亞市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在10-9m~10-10m范圍內(nèi),對分子、原子進行操縱的納米技術(shù)往往能實現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅粉、納米鐵粉等一遇到空氣,不必點燃就會急劇燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列關(guān)于納米銅粉的說法不正確的是

A、納米銅屬于金屬單質(zhì)

B、納米銅比普通銅的化學性質(zhì)更活潑

C、保存納米銅時應該隔絕空氣

D、納米銅與普通銅所含元素不同

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

能證明分子在化學變化中可分的是

A.海水曬鹽 B.酒精揮發(fā) C.聞到香味 D.加熱銅片變黑

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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學變化的一組是

A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、菜刀生銹 水果腐爛

C、瓷碗破碎 剩飯變餿 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化

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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題

長途運輸魚苗時,為了增大水中氧氣的含量,可在水中加入少量過氧化鈣(CaO2)。過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣。

(1)寫出過氧化鈣與水反應的文字表達式_______________________。

(2)為了證明過氧化鈣與水反應有氧氣生成,可取少量過氧化鈣放入試管中,加入足量水,_____________________________,現(xiàn)象是________________。

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科目:初中化學 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學期期中質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是實驗室制取氧氣可能用到的裝置。

(1)寫出編號儀器的名稱:Ⅰ 。

(2)制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應先加入的物質(zhì)是 ,其作用是 。錐形瓶內(nèi)液體應加至 (填“a”或“b”)處。寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式: 。

(3)收集氧氣選用的裝置是上圖E或 ,選擇E的理由是

(4)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,實驗中固體的質(zhì)量變化如下:

①生成氧氣的質(zhì)量是 g,其物質(zhì)的量為 mol。

②求參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學方程式列式計算)

(5)為測定氯酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用下圖裝置 (填編號)。

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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是

A.化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學變化

B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子

D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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