15.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,根據(jù)圖中實驗回答下列問題.

(1)填寫儀器名稱:X漏斗;Y酒精燈
(2)實驗A中的a應(yīng)為濃硫酸(填“濃硫酸”或“水”).
(3)A、B、C三個實驗中都使用了玻璃棒,其中在實驗C中的作用是攪拌,防止因局部受熱不均勻而造成液滴飛濺.

分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱,進行分析解答.
(2)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析解答.
(3)根據(jù)蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用,進行分析解答.

解答 解:(1)儀器X、Y分別是漏斗、酒精燈.
(2)稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;實驗A中的a應(yīng)為濃硫酸.
(3)實驗C是蒸發(fā)操作,實驗C中玻璃棒的作用是攪拌,防止因局部受熱不均勻而造成液滴飛濺.
故答案為:(1)漏斗;酒精燈;(2)濃硫酸;(3)攪拌,防止因局部受熱不均勻而造成液滴飛濺.

點評 本題難度不大,掌握蒸發(fā)操作的注意事項、濃硫酸的稀釋方法、常見化學儀器的名稱等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.2017年央視3•15晚會記者的一段調(diào)查,讓所有人驚出一身冷汗,另一種“瘦肉精”卷土重來,飼料違規(guī)添加禁用西藥,能使飼養(yǎng)的動物傻吃酣睡猛長,但是抗生素在肉里邊有殘留,人吃了帶抗生素的肉以后,或產(chǎn)生“耐藥性”. 喹乙醇就是其中常用的一種,其分子式:C12H13N3O4長遠地來說,它可能會讓某種病菌、病毒產(chǎn)生耐藥性,這樣就會導(dǎo)致整個人類都無法再有效抵御疾病.下列關(guān)于喹乙醇的說法正確的是( 。
A.屬于無機化合物
B.碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為12:13:3:4
C.相對分子質(zhì)量為263g
D.1個喹乙醇分子中共含有32個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.水的生活、生產(chǎn)和化學實驗中起著十分重要的作用
Ⅰ.自來水廠凈化水的過程為取水→沉降→過濾→吸附→消毒.在凈水過程中常用高鐵酸鉀(K2FeO4)作絮凝劑.
(1)制備K2FeO4的化學方程式為2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O,則X的化學式為KCl,K2FeO4中鐵元素的劃價為+6.
(2)自來水廠的凈水過程中,過濾是為了除去水中的不溶性雜質(zhì).
Ⅱ.欲證明一瓶無色透明液體是純水,可靠的實驗方法是A(選填字母).
A、1.01×105Pa時沸點為100℃
B、測得其pH=7
C、電解時得到H2與O2的體積比為2:1
Ⅲ.請根據(jù)如圖實驗操作,并結(jié)合溶解度曲線回答下列問題(其中甲、乙、丙均不含結(jié)晶水)

(1)寫出生石灰與水反應(yīng)的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;試管內(nèi)所盛飽和溶液的溶質(zhì)為對應(yīng)溶解度曲線中的丙(選填“甲”“乙”或“丙”).
(2)如果要配制相同濃度的甲、乙飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃.
(3)t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液(沒有剩余固體)都降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為丙<甲<乙.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.初中化學教材中的一些實驗如圖,請你回答下列問題:

(1)實驗一的結(jié)論是空氣中氧氣體積占五分之一;
(2)實驗二 當A燒杯中放入濃鹽酸時,想獲得相同的現(xiàn)象B燒杯的溶液應(yīng)改用石蕊試液;
(3)利用實驗三檢驗裝置的氣密性的原理是試管內(nèi)溫度上升,氣體體積膨脹壓強增大,氣體逸出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列客觀事實的微觀解釋正確的是( 。
選項客觀事實微觀解釋
A水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同,化學性質(zhì)不同
B鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅鹽酸溶液中的Cl-使紫色石蕊溶液變紅
C輪胎在陽光下暴曬易爆裂溫度升高,分子的運動速率加快
D氧化汞受熱分解生成汞和氧氣構(gòu)成氧化汞分子的汞原子和氧原子的間隔受熱時增大
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置,據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出儀器的名稱:①是分液漏斗,②是集氣瓶.
(2)實驗室用雙氧水制氧氣,發(fā)生裝置選B(填字母),反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若要得到高純度的氧氣,收集裝置選E(填字母).
(3)實驗室加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,發(fā)生裝置選A(填字母).收集甲烷常用D或E裝置,說明甲烷具有密度比空氣。ɑ螂y溶于水)的性質(zhì)(寫出1條即可).
(4)實驗室也能用F裝置收集CO2氣體,若要檢驗CO2氣體是否收集滿,可以將燃著的木條放在b(填“a”或“b”)導(dǎo)管口.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的 A、B 兩物質(zhì)質(zhì)量比為 1:1
C.該反應(yīng)中涉及兩種氧化物
D.反應(yīng)前后氯元素的化合價發(fā)生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.人體內(nèi)幾種體液或代謝產(chǎn)物的正常pH范圍如下,其中酸性最強的是( 。
A.胃液(0.8~1.5)B.尿液(5.0~7.0)C.血液(7.4~7.5)D.小腸液(7.8~8.0)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.今年3月22日-28日是第30屆“中國水周”,主題為“落實綠色發(fā)展理念,全面推行河長制”.
(1)水屬于(填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一.
(2)下列關(guān)于水的說法中,不正確的是CD(填序號).
A.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁 B.去油污用加洗滌劑的水利用乳化原理
C.將活性炭放入硬水中可使其軟化     D.禁止施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”). 自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化,生活中將硬水軟化的方法是煮沸.
(4)如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示不同原子.

①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個C(填序號)微粒.
A.B. C.
②寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(5)下列實驗?zāi)茏C明水的組成的是BD(填序號)
A.水的蒸發(fā)        B.水的電解      C.水的蒸餾     D.氫氣在氧氣中燃燒
(6)①實驗室用固體氫氧化鈉和蒸餾水配制50g20%的氫氧化鈉溶液,其主要步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽.
②某同學用該氫氧化鈉溶液洗滌一定量廢液中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后的溶液呈中性,這一定量廢液中含H2SO4的質(zhì)量是多少?(在答題卡上寫出解題過程)

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