下列說法中正確的是( )

A.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能做燃料

C.氧氣能支持燃燒、可以用來煉鋼

D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省泰安市泰山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖是甲、乙兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

(說明:圖中A1、A2、A3、B1、B2、B3均為溶液編號(hào))

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你與甲、乙同學(xué)一起完成下列探究:

探究環(huán)節(jié)

甲同學(xué)的探究

乙同學(xué)的探究

提出問題

A3溶液為什么不變紅?

B3溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì))

做出猜想

實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了?

猜想一:NaCl 猜想二:NaCl HCl

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

(1)取少量A3,溶液于另一試管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液變紅,說明甲同學(xué)的猜想_________(填“成立”或“不成立”);

(2)你認(rèn)為,在常溫下A2溶液測(cè)出的pH應(yīng)________(填“>”、“=”或“<”)7。

取少量B3溶液加入盛有少量鐵粉的試管中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少,溶液由無色變_________,據(jù)此,你認(rèn)為乙同學(xué)的猜想_________(填“一”或“二”)成立。

交流反思

(1)甲、乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是________________;

(2)A3溶液未變紅,你認(rèn)為原因是A2溶液中___________較多,加入的NaOH溶液未將其完全中和;

(3)甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對(duì)比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省泰安市泰山區(qū)八年級(jí)上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:①發(fā)出耀眼的白光;②放出大量熱;③生成白色固體;④鎂條變短。上述敘述中最終判斷此變化為化學(xué)變化的依據(jù)是

A.③ B.② C.④ D.①

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中的銅粉變成 ,其化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:

(3)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),填空:

硬質(zhì)玻璃管中空氣的

體積

反應(yīng)前注射器中空氣

體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

(4)反思與交流:

A.裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是

B.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有 、 (寫兩條即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

C.圖中生成物全部是化合物

D.原子在化學(xué)變化中是不可分的

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是____________(填序號(hào))來制取。用裝置E來收集,其原因是____________。

⑵用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備氧氣的化學(xué)方程式是___________________,它屬于_____________反應(yīng)(寫出基本反應(yīng)類型)。此反應(yīng)中氯酸鉀、氯化鉀、氧氣的質(zhì)量比是:___________________。

⑶如圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是____________。A端是電源的__________極。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖,從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是

A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)

B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C.一個(gè)乙分子中含4個(gè)A原子

D.反應(yīng)前后分子種類改變了

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級(jí)上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

A—H是我們學(xué)過的一些物質(zhì),其中A和D組成元素相同,B是人體生命活動(dòng)離不開的氣體, E是密度最小的氣體,G是白色固體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A_________;B__________;H__________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____________________

(3) 反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn):可以觀察到發(fā)出_____________色火焰,化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省孝感市九年級(jí)12月聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:推斷題

A-G是初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A: G:

(2)寫出反應(yīng)B→F的化學(xué)方程式: 。該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

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