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1）生活中可用小蘇打（NaHCO3）治療胃酸過多，其反應方程式是      。

（2）某同學取少量廚房清潔劑，滴入石蕊溶液后呈藍色，說明此廚房清潔劑顯     性。

（3）外賣冰激凌中放入干冰可以使其不易融化，干冰的化學式是     。


（1）NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑  （2）堿性  （3）CO2


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


根據題16圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱_________ ▲_______；

（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應的化學方程式______ ▲_______________；

（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應盛放的試劑是___ ▲____；

（4）實驗室用D裝置收集氧氣，當___________ ▲_________時開始收集；

（5）E裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從___ ▲____端通入（填“a”或“b”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關對自行車的做法不合理的是（　　）。

A．鋼圈表面鍍防護金屬

B．鏈條表面涂機油

C．露天放置，日曬雨淋

D．車架表面噴涂油漆

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是

A．氦氣填充氣球                         B．石墨作電極      

C．水銀填充溫度計                       D．氧氣用于制炸藥

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲烷和水反應也可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示：

反應前　　　　　　　　　　反應后

下列對該反應的敘述正確的是

A．反應前后分子個數不變              

B．生成物丙中各元素的質量比為1∶1

C．生成的丙和丁的分子個數比為1∶1   

D．若有24g的甲參加反應，則生成丁的質量為9g

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科目：初中化學 來源： 題型：


閱讀下列科普短文：

都市中的光化學煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重。它的原級污染物，主

要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣，在汽車引擎的高溫下，相互反應而生成。事實上，這個一氧化氮的生成過程，與閃電時產生一氧化氮的過程相同。其他光化學煙霧的原級污染物，包括汽油揮發(fā)所產生的碳氫化合物和一氧化碳(CO)。

一氧化氮是一種無色的氣體，但是當它從汽車廢氣排入空氣后，與空氣中的氧氣反應，產生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以與空氣中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個反應同時也會幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強，如果吸入含有這種液體微滴的空氣，將對人體造成相當程度的傷害。

依據文章內容，回答下列問題：

（1）NO的物理性質       。

（2）NO和NO2的化學性質不同的原因        。

（3）用化學方程式表示產生NO的過程        。

（4）NO2和H2O反應的化學方程式是       。

（5）你認為應該如何防止光化學污染      。（寫一條即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：


  某實驗小組根據右圖所示裝置（圖中固定裝置省略）   

  探究燃燒的條件和酸、堿、鹽的性質，其中裝置甲

  的試管中盛有固體粉末B，分液漏斗中盛有足量溶

  液A，裝置乙中盛有足量液體。

請回答問題：

（1）關閉K1，打開K2，若裝置乙中水下有少量白磷（此時水溫35℃），實驗時將足

     量A（H2O2溶液）滴加到B（MnO2）中后，關閉分液漏斗活塞，則乙中有氣泡

     冒出，白磷不燃燒，說明燃燒還需要      ；若迅速關閉K2，待反應一段時間

     后打開K1，可能出現的現象是      ，且白磷燃燒。

（2）關閉K1，打開K2，裝置乙中有石灰水。實驗時將A（鹽酸）滴加到B（白色固

     體）中后，關閉分液漏斗活塞，看到乙的溶液中有氣泡冒出，變渾濁，那么乙

     中反應的化學方程式是       ；當甲中不再產生氣泡后，在不改變裝置的情況

     下，進行以下操作      ，能使乙中液體流入甲中。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖(“”代表碳原子，“”代表氧原子)。有關說法正確的是

A．參加反應的物質分子個數比為1：1   B．生成物緊密排列分子之間沒有間隙

C．過程Ⅰ反應類型為化合反應          D．過程Ⅱ發(fā)生了化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：


硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是---（　�。�

A．煮沸             B．攪拌           C．吸附          D．過濾

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