下列有關金屬的敘述，正確的是（ ）

A. 硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金具有更優(yōu)良的性能

B. 鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能夠導電

C. 鎂、鋁都是活潑金屬，相同質量時與足量的鹽酸反應放出氫氣的體積相同

D. 鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請根據(jù)圖示同答下列問題．

(1)t1℃甲物質和乙物質的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)

(2)若甲物質中含有少量乙物質，提純甲的方法是

________________________

(3)t1℃時，將甲物質的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中的溶質質量分數(shù)____________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)t2℃時，將100g水加入到盛有30g甲物質的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：________________

(5)t1℃時，甲、乙、丙的飽和溶液各100g，其溶質的質量關系是_______。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題1 自護水資源 題型：信息分析題

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識，回答下列問題：

（1）對于水的以下認識，錯誤的是____。

A.水是取之不盡，用之不竭的自然資源

B.任何水煮沸后都可以飲用

C.凡是無色、無味、透明的水一定都是純凈的水

D.水體污染主要來自工業(yè)廢水、農業(yè)廢水和生活廢水

（2）節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法會造成水體污染的有（填序號）____。

A.工業(yè)廢水直接排放

B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.大量使用化肥、農藥

（3）淡水資源不足，將嚴重影響人類的生存。請結合下表回答：

緊缺

程度

輕度

缺水

中度

缺水

重度

缺水

極度

缺水

人均水量（m3/a）

1 700～3 000

1 000～1 700

500～1 000

＜500

①我國也是缺水國家之一，北京人均水量不足300 m3·a－1，是____缺水城市。

②為保護有限的水資源，你對節(jié)約用水還有何建議______。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第十單元 實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型：選擇題

25℃時，向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是

A．b、d點對應溶液的pH：b>d

B．所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%

C．向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈無色

D．d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型：探究題

在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同)

(1)一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是_________________；反應的化學方程式是________________________。

(2)甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是________________________。

(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，原因是________________________；并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗(如圖所示)，實現(xiàn)了探究目的。

他們的實驗：X是金屬Fe，Y是______________(寫出化學式)溶液。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型：選擇題

下列關于金屬材料的說法中正確的是

A．鋁制品表面應常用鋼刷擦洗

B．可用鐵桶盛裝農藥波爾多液

C．焊錫（錫鉛合金）的熔點低，常用來焊接金屬

D．鋼因為比生鐵的含碳量高，所以應用范圍更廣

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第九單元 單元復習（二）溶液 題型：選擇題

下列有關洗滌問題的說法中，不正確的是

A．汽油可溶解衣服上的油油漬 B．洗潔精可乳化餐具上的油污

C．醋酸能洗去暖水瓶內壁的水垢 D．酒精能洗滌瓷磚上的的水銹

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘 單元測試 題型：選擇填充題

下列各組元素的原子結構示意圖中，具有相似化學性質的的一組元素的是

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步練習：第八單元 單元復習（一） 金屬和金屬材料 題型：探究題

某化學小組用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和研究。

【提出問題】溶液A中的溶質可能有哪些？

【作出猜想】

①只有Zn(NO3)2；

②Zn(NO3)2、AgNO3；

③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2；

④Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3。

【交流討論】不合理的猜想是________(填標號)，其理由是____________________________。

【實驗探究】若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。

實驗步驟

現(xiàn)象

結論

取少量固體B，滴加________(填試劑名稱)

有氣泡

產生

固體B的成分為________，有關反應的化學方程式為___________________________

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