Question

【題目】培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念，設(shè)計(jì)方案是實(shí)驗(yàn)探究的保證，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/span>

A.探究分子運(yùn)動現(xiàn)象

B.測定空氣中O2的含量

C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.除去氧化銅粉末中的銅粉

Answer 1

【答案】A

【解析】

A、濃氮水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氮分子向右運(yùn)動與酚酞中水結(jié)合形成氨水，氨水使酚酞溶液變紅，因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的；故選項(xiàng)正確；

B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，會導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致不能測定氧氣的含量，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；故選項(xiàng)錯誤；

C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；故選項(xiàng)錯誤；

D、一氧化碳能還原氧化銅生成銅，因此該實(shí)驗(yàn)不能除去氧化銅末中的銅粉；故選項(xiàng)錯誤；

故選：A。