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某興趣小組在實驗室中模擬高爐煉鐵化學原理的實驗，對固體產物成分等進行探究。

（設計實驗）用一氧化碳還原氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。

（進行實驗）

（1）實驗中觀察到玻璃管中的現象是________________________，

洗氣瓶中的現象是_________________________________________。

（2）該裝置的不足之處是___________________________________

（3）該小組按上述實驗設計，利用儲氣罐預先收集好一氧化碳，并進行實驗。當看到固體顏色完全變了，停止實驗，測得下列有關數據如下：

氧化鐵質量

裝置中玻璃管和固體的總質量

16g

反應前67.9g

反應后65.5g

（分析與討論）

小剛同學看到反應后玻璃管中全是黑色，認為反應后玻璃管中固體全部是鐵，但小強同學提出了質疑，于是大家提出查閱資料。

[查閱資料]

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產物可能是鐵，也可能生成鐵的氧化物，

如四氧化三鐵、氧化亞鐵等。

有關鐵及其氧化物的性質如下：

  物質性質

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

[實驗與猜想]

該小組同學將反應后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現黑色固體粉末部分被吸引，則該黑色固體粉末可能是_______________(填序號)。

①Fe ②FeO ③Fe3O4、Fe ④FeO、Fe ⑤FeO、Fe3O4 ⑥FeO、Fe3O4、Fe

（4）（實驗結論）通過實驗中獲得的數據進行分析，要保證實驗成功，將氧化物全部被還原成鐵，儲氣罐的一氧化碳氣體預先裝入_____________克最合適。

A．4.8 B．5.6 C．8.4 D．9.6

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：河北省保定市定州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

要使如圖裝置中的小氣球很快鼓起來則使用的固體和液體可以是（　　）

①石灰石和稀硫酸

②鎂和稀硫酸

③二氧化錳和雙氧水

④石蠟和水

A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ②③④

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其中幾位同學對實驗室的草酸（C2H2O4）產生了興趣，她們請教老師得知：草酸的化學性質與碳酸相似。碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。他們對此展開了探究：

（1）小倩首先根據草酸中含有________元素，可推測生成物中含有水。

（2）小倩對分解生成的其他產物進行猜測、驗證：

（假設一）生成物中有二氧化碳

實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現象是______，反應方程式為__________小明據此判斷生成物中含有二氧化碳。

（假設二）生成物中有一氧化碳

實驗二：小蕓用下圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳。

請回答：A裝置中黑色固體粉末是______ (填化學式)。

（3）討論交流：小芳認為，小蕓的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：________(填“支持”或“不支持”)，請說出你的理由：______。小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：____________。

（4）興趣小組的四位男同學對學校角落的一堆石灰石產生了興趣，他們想知道其中含碳酸鈣的質量分數，于是他們取來了一些石灰石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，每人進行了一次實驗，結果如下：

實驗

1

2

3

4

加入樣品的質量/g

5

10

15

20

生成CO2的質量/g

1.54

3.08

4.4

m

①m的數值是__________。

②請你協(xié)助他們計算這種石灰石中碳酸鈣的質量分數________？（寫出完整的計算過程）

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跳繩，是在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。如圖是一跳繩示意圖。

(1)所標物質中屬于合金材料的是____，一般合金具有的特性有(寫出一種)____。

(2)鎳(Ni)為不銹鋼中主要的添加元素，鐵和鎳都在金屬活動性順序中氫元素前面，已知硫酸鎳(NiSO4)是一種能溶于水的鹽，請簡述一種比較鐵和鎳活動性強弱的實驗方案_______；寫出鎳與稀硫酸反應的化學方程式_____。

(3)跳繩中使用了不同的材料，這與化學的發(fā)展息息相關，你從中得到的啟示是______。

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A. Fe的原子序數為26

B. Al、cu、Fe的單質在空氣中很穩(wěn)定

C. Al、cu、Fe的金屬活動性逐漸增強

D. 該準晶體中Al、cu、Fe的質量比為65：23：12

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