14．近年來，我國不少地區(qū)霧霾天氣不斷加重，各地政府采取多種措施治污減霾．下列關(guān)于霧霾的產(chǎn)生原因及治理措施表述不正確的是（　�。�
A．秋收后，秸稈應(yīng)盡快焚燒，避免占用耕地
B．大力推廣燃氣汽車和電動汽車，改變能源結(jié)構(gòu)
C．工地施工時，要既是灑水減少建筑揚塵
D．汽車尾氣、化石燃料的燃燒都是霧霾產(chǎn)生的原因

分析 霧霾形成的原因是空氣污染，造成空氣污染的污染物有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、懸浮顆粒等．

解答 解：A、秸稈焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物和粉塵，加重霧霾天氣；
B、大力推廣燃氣汽車和電動汽車，可減少環(huán)境污染，減少霧霾天氣；
C、工地施工時，要及時灑水減少建筑揚塵，可減少霧霾天氣；
D、汽車尾氣、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，會造成污染霧霾天氣；
故選A．

點評 環(huán)境的污染和防治是社會關(guān)注的焦點問題，同時就成為經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．很多省市施行居民生活用水階梯價格制度，發(fā)揮價格機制對用水需求的調(diào)節(jié)作用，提高水資源利用效率，下列說法中不正確的是（　�。�
A．做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水
B．大力開采地下水，供給生產(chǎn)和生活用水
C．加大節(jié)水宣傳力度，提高居民節(jié)水意識
D．工業(yè)廢水凈化后再排放，可減少水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是NH3；
（2）B物質(zhì)中元素的化合價為0；
（3）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．水是生命之源，也是化學(xué)實驗中常用到的物質(zhì)，請據(jù)圖分析如圖有關(guān)水的實驗：

（1）甲圖中可觀察到銅片上的白磷燃燒，水中白磷不燃燒，說明燃燒需要的條件是與氧氣接觸；
（2）乙圖中左側(cè)試管中鐵釘生銹，右側(cè)試管中鐵釘不生銹的原因是缺少一個生銹條件與氧氣接觸；
（3）丙圖中不能（填“能”或“不能”）將紅磷換成木炭；
（4）丁圖裝置可用來干燥氧氣，潮濕的氧氣應(yīng)從導(dǎo)管A（填“A”或“B”）通入，廣口瓶中盛放的藥品是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某白色固體A可能含有碳酸鈉、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：
完成下列問題：
①操作的名稱是過濾．根據(jù)上述實驗多余流程分析，A中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈉、氧化鈣，C中一定含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉．
②為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進行實驗，完成下表．
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
用一支潔凈的試管取適量濾液C，滴加足量稀硝酸和硝酸銀溶液．產(chǎn)生白色沉淀A中有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，分析并回答下列問題．

（1）將t2℃時乙位置的飽和溶液降溫至t1℃，會發(fā)生改變的是（填序號）⑤．
①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)②溶質(zhì)的質(zhì)量③溶劑的質(zhì)量④溶液的質(zhì)量⑤溶解度
（2）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入盛有等質(zhì)量水的試管中，充分溶解后如圖2所示，其中一定飽和的是甲的溶液．據(jù)此推斷，圖1中溫度t1＜（填“＞”或“＜”）20℃．
（3）如圖3所示，試管內(nèi)是t1℃時甲或乙的飽和溶液．若向燒杯內(nèi)的水中加入物質(zhì)M，將觀察到試管內(nèi)有固體析出，在試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)與M的組合可能是下表中的B（填字母）．
選項ABCD
試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)甲乙甲乙
物質(zhì)MNaOHNaOHNaCINH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列知識整理的內(nèi)容中，有錯誤的一組是（　�。�
A．除雜的方法B．化學(xué)物質(zhì)中的“三”
除去CO中的CO2--通過NaOH溶液
木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
除去空氣中的氧氣--通過灼熱的銅粉		三大化石燃料--煤、天然氣、石油
三種黑色氧化物--CuO、MnO2、Fe3O4
稀釋溶液三個步驟--計算、量取、混勻
C．日常物質(zhì)的區(qū)別D．實驗安全注意事項
硬水和軟水--加肥皂水并攪拌
醬油和食醋--聞氣味
鐵片和鋼片--相互刻劃，比較硬度		制取氣體--先檢查裝置的氣密性
廚房天然氣泄漏--要立即打開換氣扇
油鍋著火--用水燒滅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式（短線代表電子對），則該物質(zhì)的化學(xué)式為C10H14N2，該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為162．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用
（1）自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指C（填字母）．
A、分子  B、原子  C、元素  D、單質(zhì)
（2）水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視，如圖1中五個實驗分別用到水．下列說法中正確的是①③（填序號）
①實驗A中水作溶劑．
②實驗B中水的作用是吸收生成物，防止生成物擴散到空氣中污染大氣．
③實驗C中通過燒杯中水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積$\frac{1}{5}$的結(jié)論
④實驗D中水的作用只是提供熱量．
⑤實驗E中的水僅作反應(yīng)物．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，受熱時發(fā)生如下反應(yīng)：4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑，則a、R分別是B（填字母）．
A.4  FeO  B.2  Fe2O3  C.3  Fe2O3  D.1  Fe3O4
（4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，回答下列問題：
①t2℃時，甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙＞甲＞乙．
②t2℃時，將20g甲投入50g水中，充分溶解后形成溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%（保留0.1%）．
③t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別同時降溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是丙＞甲＞乙．

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