3.寫出化學方程式的意義
以P為例:4P+5O2點燃═2P2O5
(1)磷和氧氣在點燃的條件下,生成五氧化二磷.
(2)在反應(yīng)中每4個磷原子可與5個氧分子反應(yīng)生成兩個五氧化二磷分子.
(3)反應(yīng)中,124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷.

分析 化學方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.

解答 解:由化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣,反應(yīng)條件是點燃,生成物是五氧化二磷;磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為31×4:32×5:142×2=124:160:284,即124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷;每4個磷原子可與5個氧分子反應(yīng)生成兩個五氧化二磷分子.
故答案為:(1)磷和氧氣在點燃的條件下,生成五氧化二磷;(2)在反應(yīng)中每4個磷原子可與5個氧分子反應(yīng)生成兩個五氧化二磷分子;(3)反應(yīng)中,124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化學方程式的含義,只有這樣才能對化學方程式表示的意義做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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(2)量取一定體積液體藥品的儀器名稱是量筒和膠頭滴管.
(3)能用來溶解物質(zhì),配制溶液的儀器名稱是燒杯.
(4)能用來制作過濾器的儀器名稱是漏斗.
(5)能直接加熱,用來蒸發(fā)液體的儀器名稱是蒸發(fā)皿.
(6)排水法收集氣體時,用來盛水的儀器名稱是水槽.

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(1)整個實驗過程中,可觀察到的現(xiàn)象是白磷像“上樓梯”般依次燃燒,產(chǎn)生白煙,最后試管內(nèi)的水位上升到一定位置后恒定不動;該反應(yīng)的符號表達式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點是盡可能多地消耗試管內(nèi)的氧氣;
(3)解釋冷卻到室溫后所產(chǎn)生現(xiàn)象的原因試管中的氧氣完全反應(yīng)后,壓強減小,在外界大氣壓的作用下,水在試管中上升.

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18.(1)要生成44克二氧化碳需要12克碳與克氧氣充分反應(yīng);
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8.小軍做錯了一道計算題,請你幫他改正過來.
請根據(jù)化學方程式計算:完全分解340g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的過氧化氫溶液中的過氧化氫(H2O2),最多可生成多少克氧氣?
解:設(shè)可生成氧氣的質(zhì)量為x.
H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2
34                         32
34g                        x
$\frac{34}{34g}=\frac{32}{x}$,
x=$\frac{34g×32}{34}$=32g
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13.如圖是實驗是用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
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③鐵架臺④集氣瓶
(2)請指出圖中的六處錯誤:
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(3)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)的文字表示式,并在物質(zhì)的名稱下寫出其符號:
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