“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。

（1）孝敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花�；ㄏ銤M院，請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因

（2）小紅在冰箱里放置竹炭，有效地除去異味，這是利用了竹炭的_________性。

（3）小紅家的下列廚房用品中，屬于金屬材料的有_________（填標(biāo)號）。

塑料勺              紫砂壺            不銹鋼灶臺          竹質(zhì)筷子

A                   B                   C                   D

（4）小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑，而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。

（5）廚房調(diào)味品架上有一袋失去標(biāo)簽的白色固體，可能是食鹽，也可能是純堿。為了判斷其成分，小紅把它帶到實驗室做了以下實驗：

請判斷此白色固體是__________（寫化學(xué)式）。

（6）小紅家常用硝酸銨（化學(xué)式為NH4NO3）作萬年青的肥料。硝酸銨屬于______（填標(biāo)號）。

A．氮肥             B．磷肥             C．鉀肥             D．復(fù)合肥


（1）分子在不斷運動    （2）吸附            （3）C

（4）鋁制品與氧氣反應(yīng)，表面形成一層致密的氧化．鋁保護(hù)膜等合理答案

（5）Na2CO3（寫名稱不給分）              （6）A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料包括________，以及它們的_________。目前已制得的純金屬有______余種，但由這些純金屬按一定________和_________制得的合金已達(dá)_____種。

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（     ）
 
         

A. 物質(zhì)A和物質(zhì)B的溶解度相等

B. 兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況相同

A. t2 ℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

B. 降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l6％的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是

A．一定量氯化鈉固體溶于適量水中

B．一定量24％的氯化鈉溶液加適量水稀釋

C．15％的氯化鈉溶液與l3％的氯化鈉溶液按一定比例混合

D．18％的氯化鈉溶液與l0％的氯化鈉溶液按一定比例混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如下圖所示，將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上。將試管倒立在裝有水的燒杯中。實驗過程中，觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯誤的是

A．水能進(jìn)入試管的最大體積約為試管容積的1／5

B．該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng)

C．這一實驗可以驗證空氣的組成不是單一的

D．如把該鐵粉改為木炭粉，兩者的現(xiàn)象完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有一瓶久置的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液樣品，為探究其變質(zhì)（NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3）的相關(guān)問題，利用U形管設(shè)計如下圖所示的裝置進(jìn)行實驗。

（1）如圖甲所示，若此溶液變質(zhì)，分別在U形管的兩端滴入HCl溶液和澄清的石灰水時，觀察到的現(xiàn)象：a端_____________________，b端___________________。

（2）如圖乙所示，取此NaOH樣品溶液20g放于U形管中，并在其中加入適量的酚酞試液，通過分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，當(dāng)?shù)稳?0gHCl溶液時，恰好反應(yīng)完全。

①滴入稀鹽酸過程中，U形管中的溶液顏色變化為______________________________。

②恰好完全反應(yīng)時，生產(chǎn)氣體0．22g，試計算該溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是                （     ）

A．將燃著的木條分別伸入瓶中           B．將帶火星的木條分別伸入瓶中

C．分別加入適量澄清石灰水             D．分別加入蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是                                       （    ）

   A．汞與硝酸銀溶液                  B．銅與硝酸鎂溶液

   C．鋅與硫酸亞鐵溶液                D．鋁與稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結(jié)論是(  )

①CO2密度比空氣密度大  ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  ③CO2不能使干燥紙花變色  ④CO2不支持燃燒

A.①②       B.②③       C.③④        D.①④

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同步練習(xí)冊答案