【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，以下說法中錯誤的是

A. 實驗開始先通一會兒CO，再用酒精噴燈加熱

B. a處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色

C. 反應(yīng)過程中可觀察到b處的澄清石灰水變渾濁

D. CO有毒，通常在c處將其點燃或用氣囊收集以防止污染空氣

【答案】B

【解析】A、一氧化碳是易燃性氣體，與氧氣混合點燃易引起爆炸，故要先通入一段時間一氧化碳，將硬質(zhì)玻璃管中的空氣排干凈后，再用酒精燈加熱，正確；

B、氧化鐵是紅色固體，與一氧化碳反應(yīng)后生成的鐵是黑色，故現(xiàn)象為由紅色變?yōu)楹谏e誤；

C、反應(yīng)中有二氧化碳氣體生成，故b中的澄清石灰水變渾濁，正確；

D、一氧化碳是有毒的氣體，不能直接排放到空氣中，故使用一氧化碳時，要注意尾氣處理，正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A. t3℃，甲物質(zhì)的溶解度大于乙

B. t1℃時，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃時，甲和乙物質(zhì)的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D. t3℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化肥包裝袋上的部分說明：

（1）碳酸氫銨屬化學(xué)肥料中的______ （填字母）

A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復(fù)合肥

（2）碳酸氫銨應(yīng)具有的性質(zhì)是______（填字母）

A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解

（3）碳酸氫銨與熟石灰反應(yīng)的方程式為NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑，則X的化學(xué)式是__；施用該類肥料時，要避免與___（填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會減低肥效。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】牙膏是日常生活中常用的清潔用品，有著很悠久的歷史.輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應(yīng)的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿。

某實驗小組同學(xué)設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。

請回答下列問題：

（1）高溫煅燒石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________，該反應(yīng)類型是______________反應(yīng)。

（2）操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______，玻璃棒的作用是_____。

（3）采用反應(yīng)①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有（寫出一種即可）______________________；

（4）采用反應(yīng)①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有（寫出一種即可）_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)。“”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。

(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________，物質(zhì)D的一種用途____________________。

(2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實驗室有一無色澄清廢液，其中除了硝酸鈉以外，可能還含有氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。

實驗活動一:探究該廢液的組成。

取一定量的無色廢液，進行如下圖所示實驗。

請回答下列問題:

(1)原無色廢液呈___________(填“酸性”“堿性”或“中性”)，操作Ⅰ的名稱為_____________。

(2)生成固體甲的化學(xué)方程式為_____________。

(3)原無色澄清廢液中一定沒有___________(寫名稱或化學(xué)式均可，下同)。

實驗活動二:處理廢液得到較純凈的硝酸鈉溶液。

將溶液A和原無色廢液充分混和，無明顯現(xiàn)象。接下來進行如下圖所示實驗。

(4)試劑①是____________，試劑②是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑。

(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某硫酸中，如圖所示的圖像合理的是______(填“甲”或“乙”),寫出該反應(yīng)方程式___________，a點表示的意義為 ________。

(2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加硫酸時，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因 _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的實驗儀器省去了固定裝置，請根據(jù)要求回答問題：

(1)甲圖中儀器C的名稱為____________。

(2)乙圖中的微型裝置H可用于實驗室制備CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點是_____，在甲圖中可選擇___________(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置，寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式____________________________。

(3)裝配高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置，甲圖中除鐵架臺外還差的儀器是______(寫名稱)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)用二氧化錳和過氧化氫溶液在微型裝置H中制取氧氣，其化學(xué)方程式為________，

I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)進入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是__________________。

(5)已知：鈉在常溫下與水劇烈反應(yīng)能生成氫氣和氫氧化鈉。小明結(jié)合已有知識設(shè)計下圖裝置進行實驗。操作如下：①打開止水夾a及分液漏斗活塞，待液體充滿大試管后，關(guān)閉止水夾a及分液漏斗活塞。觀察到液體分層，鈉熔成銀白色小球，在液體分層的界面上方跳動，產(chǎn)生大量氣泡，下層溶液變成紅色，并逐漸被壓入B中。②打開止水夾b，待B中部分溶液進入C中，迅速關(guān)閉止水夾b， C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

③打開止水夾c，D中溶液進入C中，產(chǎn)生氣泡，溶液紅色消失。反應(yīng)結(jié)束，C中溶液溶質(zhì)是_________________(酚酞除外，寫出所有可能)。④將燃著的木條伸到導(dǎo)管尖嘴處，打開止水夾a，氣體燃燒，產(chǎn)生_____________色火焰。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A. 40℃時，a的溶解度大于b的溶解度

B. 當(dāng)a中含有少量b時可采用降溫結(jié)晶的方法提純a

C. 40℃時，將等質(zhì)量的a和b飽和溶液降到20℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是a > b

D. 在20℃時，將40g的a物質(zhì)在100g的水中充分溶解后，能夠得到a溶液140g

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