下面為某學(xué)生設(shè)計的用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置。找出裝置中的錯誤，并用文字加以改正。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識．（1）下表列出了三種牙膏中的摩擦劑．請在表中填寫三種摩擦所屬的物質(zhì)類別．
兩面針兒童
牙　　膏		 珍珠王防臭
牙　　膏		 中華透明
牙　　膏
摩擦劑 氫氧化鋁 碳酸鈣 二氧化硅
所屬類別（氧化物、酸、堿、鹽）
（2）根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是
難溶
難溶
（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石制備，某學(xué)生設(shè)計了一種制備方案，流程圖為：

請你任選其中一個方程式，完成在下面：
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑
．
（4）請你仍用石灰石為原料（其它自選），設(shè)計另一種制備碳酸鈣的實驗方案，仿照上面，將你的實驗方案流程圖表示出來：
石灰石
高溫
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸鈣
高溫
生石灰
加水
石灰水
通入二氧化碳
碳酸鈣

你設(shè)計的方案優(yōu)點是：
二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料
二氧化碳得到充分利用，節(jié)約原料

（5）現(xiàn)欲檢驗?zāi)慵已栏嘀心ゲ羷┯玫氖菤溲趸X，還是碳酸鈣的實驗方法是
向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽
向牙膏中加入適量的稀鹽酸，如果生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則證明牙膏中含有碳酸鹽
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下面這則短文是某科普雜志上一篇文章的一部分，請認真閱讀，并回答問題．堅信索普九年級學(xué)生是一個善于自學(xué)或者喜歡動腦的人，這道題簡直太適合你了!
如圖是某學(xué)生設(shè)計的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
（1）指出有標(biāo)號的儀器名稱②
長頸漏斗
長頸漏斗
；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的O2時，應(yīng)選擇的制取裝置是
A
A
，收集裝置是
F
F
（填裝置序號），該反應(yīng)的文字（或符號）式是：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）若用E裝置收集氧氣，怎樣證明它已經(jīng)收集滿
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了
將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了
；
（4）若采用B裝置制取氧氣，想隨時加入雙氧水且能控制速率，對該裝置應(yīng)進行如何改進：
長頸漏斗改為分液漏斗
長頸漏斗改為分液漏斗
．
（5）實驗室制取硫化氫（H2S）氣體，一般用硫化亞鐵固體和稀鹽酸溶液反應(yīng)制得，已知H2S氣體易溶于水，密度比空氣大，有劇毒，則制取H2S氣體選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號，下同）；收集硫化氫氣體最好選用
向上排空氣法收集
向上排空氣法收集
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識．（1）下表列出了三種牙膏中的摩擦劑．請在表中填寫三種摩擦所屬的物質(zhì)類別．
兩面針兒童
牙　　膏		珍珠王防臭
牙　　膏		中華透明
牙　　膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
所屬類別（氧化物、酸、堿、鹽）
（2）根據(jù)你的推測，牙膏摩擦劑的溶解性是______（填“易溶”或“難溶”）
（3）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石制備，某學(xué)生設(shè)計了一種制備方案，流程圖為：

請你任選其中一個方程式，完成在下面：______．
（4）請你仍用石灰石為原料（其它自選），設(shè)計另一種制備碳酸鈣的實驗方案，仿照上面，將你的實驗方案流程圖表示出來：
石灰石______
你設(shè)計的方案優(yōu)點是：______
（5）現(xiàn)欲檢驗?zāi)慵已栏嘀心ゲ羷┯玫氖菤溲趸X，還是碳酸鈣的實驗方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇.小林同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計如下方案（若有C存在，含量較少）：

【研究成分】小宇.小林同學(xué)分別設(shè)計的兩個實驗方案如下：小宇：黑色粉末

加稀鹽酸　　 ——　　　　　　　　　　　　　　 觀察溶液顏色

小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸

試回答：

　 （1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是________ _________　　　　　 。

　 （2）小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是____________________　 。

　 （3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？

_______________________________________________________________________　　 （4）小新同學(xué)也設(shè)計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以　　　　　 （填行或不行），理由　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）溶液由無色變?yōu)樗{色

　 （2）黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末

　 （3）小宇的方案 安全。節(jié)能

　 （4）不行，因為沒有明顯的現(xiàn)象

30、（17分）6月5日是世界環(huán)境日，2005年世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市，呵護地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責(zé)。請回答下面關(guān)于海洋的幾個問題：

【問題一】近年，我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”，造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長，與藻類瘋長的密切相關(guān)的元素是　 和　　 。（填元素符號）

【問題二】海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是　　 （填符號），含量最多的分子是　　　 （填符號）。

【問題三】鹽場海水曬鹽的原理是　　　　 。

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大

B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大，故采取蒸發(fā)水分的方法


所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，現(xiàn)對其進行提純，主要操作流程如下：

（1）操作①的名稱是　　　　　　　 ，操作②的名稱是　　　　　　　 。

（2）A溶液是　　　　　　　　 ，B溶液是　　　　　　　 。（選擇合適序號填空）

a、NaOH 和Na2CO3　 b、KOH和 K2CO3　　 c、H2SO4　　 d、HCl

【問題四】經(jīng)勘察，深海下含有豐富的“可燃冰”，可滿足人類1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體，晶體中平均每46個水分子構(gòu)建成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子。若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子，另外2個籠被游離H2O分子填充，則天然氣水合物的平均組成可表示為　　　　　　　　 。

A、CH4?14H2O　 B、 CH4?8H2O　

C、 CH4?(23/3)H2O　　 D、 CH4?6H2O　

點燃

若該水合物可表示為CH4?nH2O，則其與氧氣完全燃燒的方程式如下，請將括號中的化學(xué)計量數(shù)補充完整： CH4?nH2O + 2O2====CO2+（　 ）H2O。

【問題五】海水淡化是國際上研究的熱點問題，我國科學(xué)家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。如圖，左側(cè)為海水，右側(cè)為經(jīng)過一段時間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水，該變化是

　　　　　 變化（填物理或化學(xué)）。

【問題六】如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強的殺菌能力，該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2，請完成化學(xué)方程式。

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

請你幫該同學(xué)寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的

　　　　　 反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案