加鈣牛奶中的“鈣”是指

A. 元素 B. 原子 C. 分子 D. 單質(zhì)

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列有關合金的敘述,正確的是( )

①合金中至少含兩種金屬;②合金中的元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金屬;④合金一定是混合物;⑤生鐵是含雜質(zhì)較多的鐵合金;⑥合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性能等也更好。

A. ①②③④⑤⑥ B. ①② C. ①③④ D. ③④⑥

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科目:初中化學 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:單選題

分析推理是學習化學常用的一種思維方法,下列個選項分析推理關系成立的是(  )

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 二氧化硫是空氣污染物,所以空氣污染都是由二氧化硫造成的

D. 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是

A. 該反應涉及到四種原子

B. 該反應生成三種物質(zhì)

C. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1∶1

D. 該反應前后所有元素的化合價都沒有變化

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第五聯(lián)盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

下列對事實解釋錯誤的是

A. 食物腐敗:分子發(fā)生了變化 B. 熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變

C. 花香四溢:分子不停的運動 D. 氫氣和氧氣的化學性質(zhì)不同:構成它們的分子不同

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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):①空氣 ②五氧化二磷 ③液氧 ④鐵 ⑤冰水混合物 ⑥海水。其中屬于單質(zhì)的是________氧化物的是____________屬于混合物的是________

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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下圖為某化學反應的微觀過程,其中“●”和“”表示兩種不同原子。

下列說法不正確的是 ( )

A. 虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是C B. A和C都是化合物

C. B和D都是單質(zhì) D. 該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源:湖南師范大學附屬中學梅溪湖中學2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:推斷題

幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“→”表示兩端的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化,“—”表示在一定條件下能相互反應,部分反應物、生成物及反應條件略去)。已知 A、B 是組成元素相同的化合物,D+G→B 的 現(xiàn)象是黑色粉末變紅,C 可用實驗室制二氧化碳。

(1)寫出 A 的化學式__________;

(2)寫出 F→E 的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應的化學方程式_____。 

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,認為這個反應不遵守質(zhì)量守恒定律。我____(“同意”或“不同意”)小明的觀點,因為___。 

(3)小紅按如圖裝置改進實驗,驗證了質(zhì)量守恒定律,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

(提出問題)黃色固體是什么呢?

(查閱資料)①氧化鎂為白色固體;

②鎂能與氮氣反應生成黃色的氮化鎂(Mg3N2)固體;

③氮化鎂可與水劇烈反應產(chǎn)生氨氣,該氣體能使無色酚酞試液變色。

(做出猜想)黃色固體為Mg3N2

(實驗探究)請設計實驗,驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

(1)取樣于試管中,加入少量的水

(2)將生成的氣體通入到_______中

試管中________________

溶液呈________色。

黃色固體為Mg3N2

(反思與交流)空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2,為什么呢?請給出合理的解釋___。

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