實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集，主要有以下步驟：①將藥品裝入試管；②檢查裝置的氣密性；③給試管加熱，④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導(dǎo)管從水槽中取出．正確的操作順序是（　�。�

　

A．

①②④③⑥⑤⑦

B．

②①④③⑥⑦⑤

C．

②①④③⑥⑤⑦

D．

②①④③⑦⑥⑤


考點：

制取氧氣的操作步驟和注意點．.

專題：

結(jié)合課本知識的信息．

分析：

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：可記住口訣“查裝定點收移熄”，所以：②檢查裝置的氣密性；①將藥品裝入試管，④把裝置它固定在鐵架臺上；③給試管加熱；⑥收集氧氣；⑦將導(dǎo)氣管從水中取出；⑤熄滅酒精燈．

解答：

解：根據(jù)實驗室制取氧氣的口訣：“查裝定點收移熄”，可知正確的順序應(yīng)是：②①④③⑥⑦⑤．

故選B

點評：

掌握正確氧氣的操作步驟，可記住口訣“查裝定點收移熄”，了解各個步驟中的注意事項．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

①三個鈉原子        ▲        ；  ②空氣中含量最多的氣體      ▲        ；

③兩個碳酸根離子    ▲        ；  ④氧化鐵中鐵元素的化合價    ▲        。

   （2）以下符號或結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中，屬于原子的是（填序號，下同）　▲　，屬于陰離子的是　▲　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


打雷放電時，空氣中極少量的氧氣會轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），氧氣（O2）臭氧（O3），以下說法正確的是（　�。�

　

A．

該變化是物理變化

B．

該變化是化學(xué)變化

　

C．

氧氣和臭氧是同一種物質(zhì)

D．

以上說法都不正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出符合題意的化學(xué)符號：

（1）能使火星木條復(fù)燃的物質(zhì)是　　；

（2）雪碧中的氣體是　　；

（3）銅絲加熱后表面產(chǎn)生的黑色物質(zhì)是　　．

（4）鎂條放入稀鹽酸中產(chǎn)生的一種可燃性氣體是　　．

（5）常用作糧食瓜果的保護(hù)氣的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)儀器圖示與名稱吻合的是（　�。�

　

A．

錐形瓶

B．

藥匙

C．

長頸漏斗

D．

坩堝鉗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某學(xué)生用托盤天平稱量時，誤將藥品和砝碼位置放顛倒了，待平衡時，稱得藥品質(zhì)量讀數(shù)為10.5g（1g以下用游碼），則藥品實際質(zhì)量為（　�。�

　

A．

9g

B．

9.5g

C．

8g

D．

8.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法正確的是（　�。�

　

A．

該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

　

B．

a導(dǎo)管連接病人

　

C．

b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

　

D．

該裝置不可用來觀察輸出氧氣的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


正確使用西瓜膨大劑，有助于促進(jìn)西瓜的生長．氯吡脲（化學(xué)式為C12H10ClN3O）是西瓜膨大劑的主要成分．下列有關(guān)氯吡脲的敘述，正確的是（　�。�

　

A．

氯吡脲是由4個元素組成

B．

每個氯吡脲分子中含有27個原子

　

C．

1個氯吡脲分子中含有5個氫分子

D．

氯吡脲是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（　�。�

　

A．

木炭

B．

鐵絲

C．

蠟燭

D．

紅磷

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