實驗方案 | 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 |
實驗操作 | |||
實驗現(xiàn)象 | 試紙變色,對照比色卡,pH>7 | 有無色無味氣體產生 | 有白色沉淀產生 |
分析 【提出猜想】根據含鈉物質的種類猜想該藥品可能為什么物質;
【分析與推理】根據氫氧化鈉和碳酸鈉溶液酸堿度進行分析;
【實驗與結論】根據碳酸鈉的性質分析推斷;>
【反思與評價】根據利用pH試紙測定溶液酸堿度的操作方法指出錯誤.
解答 解:【提出猜想】由于該試劑中含有鈉元素,則若為堿,則為氫氧化鈉;若為鹽,則可為碳酸鈉或是硫酸鈉或氯化鈉等;故填入:NaCl;
【分析與推理】由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,因此測得的pH>7,故無法判斷是哪一種物質;
【實驗與結論】由于碳酸鈉溶液顯堿性,能與稀鹽酸反應生成了氣體,能與氯化鋇溶液反應生成了碳酸鋇沉淀,所以實驗全部完成后,正確的應是猜想Ⅱ.
【反思與評價】由圖示可知“實驗一”存在明顯操作錯誤,該錯誤是:pH試紙浸入待測液中,污染了待測液.
故答為:(提出猜想】NaCl;
【分析與推理】NaOH溶液、Na2CO3溶液都顯堿性,pH>7.
【實驗與結論】Ⅱ.
【反思與評價】pH試紙浸入待測液中,污染了待測液.
點評 本題是缺失標簽的實驗探究題,相當于物質鑒別題,在鑒別幾種物質時要從物質的不同性質入手,但試題涉及知識點多,要加強知識的全面性和系統(tǒng)性.特別注意檢驗溶液是否是氫氧化鈉溶液,就需要排除碳酸鈉對氫氧化鈉的鑒定干擾,加入足量的氯化鈣溶液可使碳酸根轉化成沉淀,而后對溶液用酚酞試液進行檢驗,只要溶液此時變紅,則可證明氫氧化鈉的存在.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
氣體 | 相對分子質量 | 標況下密度(g/L) | 收集方法 |
空氣 | 29 | 1.293 | 排水集氣法 |
氧氣 | 32 | 1.429 | 向上排空氣法 |
二氧化碳 | 44 | 1.964 | 向上排空氣法 |
氫氣 | 2 | 0.089 | 向下排空氣法 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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