6.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15.
(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鎂原子失去2個(gè)電子形成鎂離子.
(4)畫出地殼中含量最多的金屬元素形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖
(5)鎂元素與氯元素形成的化合物是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構(gòu)成的.
(6)鈉離子與氯離子形成化合物的化學(xué)式NaCl.

分析 (1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行分析解答.
(2)最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(3)根據(jù)鎂原子的最外層電子數(shù)來分析.
(4)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;
(5)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
(6)根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法來分析.

解答 解:(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15.故填:15;
(2)最外層具有8個(gè)電子的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素氬元素.故填:氬;
(3)根據(jù)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而帶2個(gè)單位的正電荷,故填:2;
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,形成的離子是鋁離子,鋁離子原子核內(nèi)有13個(gè)質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,其離子結(jié)構(gòu)示意圖為:.故填:;
(5)鎂元素與氯元素形成的化合物是氯化鎂,是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的;故填:離子;
(6)鈉離子與氯離子形成化合物是氯化鈉,鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為NaCl;故填:NaCl.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是( 。
A.①⑦③②⑤④⑥B.⑦③①②④⑥⑤C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦②③①④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)將粗鹽(含不溶雜質(zhì))提供,并用制得的精鹽配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的NaCl溶液.下列說法正確的是( 。
A.配制該溶液需要NaCl8克,水42克
B.粗鹽溶解和過濾操作時(shí),都用到了玻璃扣棒,玻璃棒的作用相同
C.配制好的溶液要放圖廣口瓶中
D.在把配制好的溶液裝瓶時(shí),有部分溶液灑出,但溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是( 。
A.潔凈的空氣、氧氣B.高錳酸鉀、氮?dú)?/td>C.鋁、二氧化碳D.硫粉、氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),下列操作正確的是( 。
A.開始加熱時(shí),有氣泡產(chǎn)生就立即收集
B.用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可不在管口處放一團(tuán)棉花
C.加熱時(shí)應(yīng)先預(yù)熱,再把燈焰集中在放藥品部位加熱
D.實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,后移開導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn)(如圖2所示),試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞.回答下列問題:
(1)圖2與圖1的實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品(寫一點(diǎn)即可);
(2)燒杯B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液逐漸變紅;圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是戊中濾紙條上的酚酞試液由下至上依次變紅;
(3)兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論均是:分子是不斷運(yùn)動的;
(4)若將戊浸入冰水中,濾紙條會(填“會”或“不會”)變紅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是AD(填字母編號,下同)
A.洗手擦肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)為了凈化河水以供生活實(shí)用,一村民買了一臺活性炭凈水器,有關(guān)凈水器的下列說法正確的是ACD;
A.該凈水器的進(jìn)水口為b,出水口為aB.該凈水器也能軟化硬水
C.凈水器中的活性炭具有吸附和過濾的作用D.若將橙汁通過該凈水器處理,可得到無色無味的清水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.根據(jù)如圖回答問題:(可供選擇的藥品:氯酸鉀、二氧化錳、過氧化氫溶液)

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:①鐵架臺②長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,試管口略向下傾斜目的是:防止冷凝水回流到的熱的試管底部,炸裂試管;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室將裝置C、D組合來制取氧氣,則應(yīng)選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,選擇發(fā)生裝置C的原因是該裝置可以控制反應(yīng)速率.
(4)氨氣(NH3)的密度比空氣小,易溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取氣體氨氣時(shí)可選用的收集裝置是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.在下列反應(yīng)中:
①碳+氧氣  $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$   二氧化碳
②汽油+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水
③生石灰+水→熟石灰
④氫氧化鈣+二氧化碳→碳酸鈣+水
(1)屬于化合反應(yīng)的是①③;(序號)
(2)屬于氧化反應(yīng)的是①②;(序號)
(3)既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是①.(序號)

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