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下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是( )

     A．硫＋氧氣二氧化硫

     B．高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣

     C．氫氣＋氯氣氯化氫

     D．二氧化碳＋氫氧化鈣―→碳酸鈣＋水

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應屬于分解反應的是

A．工業(yè)制氧氣                 B．用大理石和稀鹽酸混合制取二氧化碳

C．加熱高錳酸鉀制氧氣         D．在空氣中點燃紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：


 亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素（Se）的化合價為

A．+3　　　　　 B． +2        C．+5            D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：


實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是 (  )                                      

A、②⑦③⑧①④⑥⑤  B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是  ( )                                                             

     A、觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。     B、品嘗是否有異味進行區(qū)分。

     C、加肥皂水，攪拌，觀察有無泡沫進行區(qū)分。D、加熱，觀察有無固體析出進行區(qū)分。

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

(1)正一價的氫元素       ；(2)兩個氫原子       ；

(3)鎂離子         ；(4)4個二氧化碳分子        。　   　

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科目：初中化學 來源： 題型：


請根據下圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題。

 

 

 

 

 


（1）寫出圖中的儀器名稱：①_________________；②_________________。

（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，文字表達式_____________，                      所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同）          ，排水法的收集裝置為      。試管口放一團棉花的目的是__________________________________，

用排水法收集完氧氣后，先要                       ，然后再                             。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，文字表達式                     ，

所用制氧氣的發(fā)生裝置為          ，向上排空氣法的收集裝置為           ；檢驗集氣瓶中是否已集滿氧氣的方法：_______________________________        

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過近階段的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題：

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：a             ；b              ；

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是         (填字母編號)，用D裝置收集氧氣的依據是                   。

(3)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應選擇的反應的發(fā)生裝置是             ，收集裝置是            。(填字母編號)

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表中鈉元素的信息如下圖所示，對圖中信息理解正確的是  （      ）

A．鈉屬于非金屬元素      B．鈉原子的實際質量為22.99g

C．鈉原子的中子數為 11   D．鈉元素的原子結構示意圖為

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