【題目】AG是初中化學常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。其中,A是一種紫黑色固體;BG均是黑色固體,BF的溶液混合后也能產(chǎn)生D;J能用于光合作用。

1F的化學式 _______ ,B在反應①的作用 _______ ,在反應前后本身的_____和化學性質(zhì)保持不變。

2A加熱反應的文字或化學式表式達式為_______,屬于______反應; GD反應的文字或化學式表達式為____________,屬于______反應;

3)寫出J在日常生活中的一種應用 _____________。

【答案】H2O2 催化作用 質(zhì)量 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解 +氧氣二氧化碳 化合 滅火、溫室肥料等

【解析】

根據(jù)題意,本題的突破口是:A是一種紫黑色固體,在加熱的條件下能生成BD、E三種物質(zhì);所以可以判斷A為高錳酸鉀,而B能夠和F作用產(chǎn)生D,因此B為二氧化錳,F為過氧化氫溶液,D為氧氣,則E為錳酸鉀,J能用于光合作用,故J為二氧化碳,G是碳;根據(jù)圖框中的信息可以知道J可以和L溶液反應生成M白色沉淀,且沉淀M可以和鹽酸反應生成J,所以可以判斷L為氫氧化鈣,而M為碳酸鈣,帶入驗證解答該題。

1F為過氧化氫溶液,化學式為:H2O2;B在反應①中起催化作用,催化劑在反應前后本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)保持不變;

2)加熱A是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,此反應屬于分解反應;GD反應碳和氧氣點燃生成二氧化碳,文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳,化合反應;

3J是二氧化碳,能用于滅火、溫室肥料等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物15 g加熱到反應完全,稱量試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為10.2 g。求:

(1)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。

(2)剩余固體中有何物質(zhì),各為多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示,請回答下列問題。

1X代表的是________ ,該粒子有______個電子層,

2)當X=10+Y時,該粒子為______(填“原子”、“陽離子”、“陰離子”下同);當X<10+Y時,該粒子為_________,

3)當Y=2時,X=____, 該微粒在化學變化中易___電子,變成___離子,該離子的符號為______,

4)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則X=____, Y=____, 該粒子的符號為____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示,其中a、bc、d四點表示同一杯硝酸鈉溶液隨溫度變化的情況。

10℃時,硝酸鈉的溶解度為___________ g/100g水,此溫度下硝酸鈉與氯化鈉溶解度較小的是___________

②硝酸鈉溶液中含有少量氯化鈉,提純硝酸鈉的方法是___________

③若此杯溶液由130g硝酸鈉完全溶解在100g水中所得,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________,該溶液在上圖中對應的點是___________(填字母),該溶液降溫到b點時,燒杯中固體質(zhì)量為___________ g

④不符合如圖圖像縱坐標y的物理量是___________。(不考慮水分的蒸發(fā))

A 升溫到b:溶劑的質(zhì)量 B a升溫到c:溶質(zhì)的質(zhì)量

C a升溫到c:溶液的質(zhì)量 D a升溫到d:溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖甲是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,試回答:

1)按圖連接實驗裝置、檢查裝置氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后,主要實驗步驟有:通入CO;停止通入CO點燃酒精燈;熄滅酒精燈;點燃酒精噴燈;熄滅酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________(填序號)。

2)實驗過程中,儀器中發(fā)生的現(xiàn)象是_____________________,儀器中發(fā)生的現(xiàn)象是_____________________________________

3)實驗過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是_________________________________。

4)圖乙是工業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖,生鐵出口低于爐渣出口的原因是__________________________。實際生產(chǎn)中煉鐵的原料主要有:鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣,其中鐵礦石、焦炭和石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時的作用為______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全非常重要.下列操作正確的是( 。

A. 稱量固體質(zhì)量

B. 檢查氣密性

C. 測定空氣中氧氣的含量

D. CH4集氣瓶的放置

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了一些化學知識與實驗技能。請結(jié)合圖示實驗裝置回答問題。

1)圖中①、②的名稱是①_____:②_____;

2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純凈的氧氣時,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(字母序號),該反應的化學方程式是_____。

3)古麗同學欲制取并測定氫氣的體積,請從如圖AG中選擇最佳的裝置進行組合,整套裝置的導管口連接順序是b_____ (填接口序號)。

4)買買提同學用錐形瓶收集一瓶二氧化碳氣體,并利用有圖2所示的裝置做趣味性實驗,他將膠頭滴管中的氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以看到的現(xiàn)象為_____,其原因是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應,受熱也不分解),某化學小組進行了如下實驗:

(1)配制上述質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,需要質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______;

(2)發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________________;

(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為__________;

(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是__________;

(5)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________;

(6)欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽,可將過濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干,然后在空氣中加熱,充分反應,則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是__________,再經(jīng)過某些反應及操作就得到了所需銅鹽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用所學的化學知識解釋下列現(xiàn)象:

1NaOH在生活中可用來除去油污,是因為氫氧化鈉能與______反應;

2)一氧化碳用于煉鐵的原理(用化學方程式表示)____________;

3)用天然氣作燃料的原理(用化學方程式表示)___________

4)將一包放置較長時間的食品干燥劑放入燒杯中,放入足量的稀鹽酸,可能發(fā)生反應的化學方程式是_______________、____________、________________.(寫三個即可)

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