精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】鐵與水蒸氣在高溫條件下反應生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質,實驗裝置如圖所示。

1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____

2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中,說明生成的氣體是_____

3)探究試管中剩余固體成分。

(查閱資料)①幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

②四氧化三鐵能與稀硫酸反應:Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O

(初步實驗驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含的鐵的氧化物是_____、_____ 。

(猜想與假設)猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____

(繼續(xù)進行實驗)

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。

_____

猜想二成立。

(實驗結論)鐵和水蒸氣反應的化學方程式為_____。

【答案】提供反應物水蒸氣 氫氣(H2 FeO Fe2O3 Fe和Fe3O4 黑色固體溶解,有無色氣體生成 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2

【解析】

1)該反應為鐵與水蒸氣在高溫條件下反應,試管尾部放一團濕棉花是為了提供反應物水蒸氣;

2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說明該單質氣體可燃,稍后肥皂泡飄到空氣上方,說明該氣體密度比空氣小,根據元素守恒可知該氣體為H2;

初步驗證試驗:由查閱資料①可知, FeO Fe2O3不能被磁鐵吸引,故剩余固體中不含FeO Fe2O3

猜想與假設:由題目可知,鐵與水蒸氣在高溫條件下反應產物一定含Fe3O4,可能鐵有剩余,所以剩余固體可能是Fe3O4Fe。

繼續(xù)進行試驗:黑色鐵單質和稀硫酸反應生成氫氣和硫酸亞鐵,四氧化三鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵、硫酸鐵和水,故實驗結論為猜想二成立,則現象為黑色固體溶解,有無色氣體生成;

實驗結論:鐵與水蒸氣在高溫下進行反應,化學方程式為:3Fe+4H2OgFe3O4+4H2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的一種重要途徑,實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體。

請回答下列各題:

(l)儀器①的名稱是_________,②的名稱是__________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是_______;若用排水法收集氧氣時不能剛有氣泡就開始收集,原因是_______。

(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是____(填序號),檢驗瓶中氣體是否為二氧化碳可用_____ (填藥品名稱)。

(4)乙炔(C2H2)氣體可用電石(CaC2塊狀固體)和水反應來制取,化學方程式為CaC2+2H2OCa(OH)2+C2H2,實驗室制取乙炔(C2H2)氣體的發(fā)生裝置應選用___(填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖已知A、E、F是單質,其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對分子質量最小的氧化物,D物質很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如下關系(部分反應及條件已省略)!啊北硎疚镔|間存在相應的轉化關系。

請回答:(1)M物質的化學式為_________;

(2)寫出由D→B+C的反應的化學方程式______________,該反應屬于________反應類型;

(3)自然界中,通過_________(填變化名稱)可將C轉化為A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學為了探究氯化氫(HCl)的性質,做了如圖所示的實驗:

請根據小明的操作和相關現象分析,下列描述錯誤的是

A. 氯化氫的密度比空氣大

B. 氯化氫溶于水使試管內氣體壓強減小

C. 試管內液體的pH<7

D. 若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液,可看到藍色噴泉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

尿素,是一種白色晶體,化學式為CO(NH2)2,屬于有機物,它是目前使用量最大的一種化學肥料。

尿素是蛋白質在體內代謝的產物。早在1737~1785年,德國醫(yī)生博哈夫和法國實驗員魯埃分別通過蒸發(fā)尿液獲得了尿素。

1811年,英國化學家戴維將一氧化碳和氯氣(Cl2)的混合物暴露在日光中,獲得光氣(COCl2),再將光氣與氨作用合成尿素。目前工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在一定條件下合成尿素。

尿素在土壤中酶的作用下,轉化成碳酸銨或碳酸氫銨,才能被作物吸收利用,在土壤中不殘留任何有害物質,長期施用沒有不良影響。尿素在轉化前是分子態(tài)的,不能被土壤吸附,應防止隨水流失。

依據文章內容,回答下列問題:

(1)尿素中含有________種元素。

(2)蒸發(fā)尿液可獲取尿素,由此可以推斷尿素的性質是________。

(3)英國化學家戴維將光氣與氨作用合成尿素,該反應的化學方程式為:COCl2 + 4NH3 = CO(NH2)2 + 2_____。

(4)合成尿素的微觀示意圖如下,該反應的化學方程式為____________。

(5)下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A.蛋白質在體內的代謝產物之一為尿素

B.尿素施用在土壤中,能夠被作物直接吸收

C.尿素是一種含氮有機物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

(1)下列各項中,在化學反應前后一定改變的是_______(填序號,多選、少選錯選、均不給分)

①元素種類 ②物質的種類 ③原子的種類 ④分子種類 ⑤原子數目

(2)已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒,生成m2g氧化鎂(不考慮其它反應),

小西在做該實驗時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現m1<m2,其原因是____。該反應______ (符合不符合” ) 質量守恒定律

(3)下圖為某化學反應的微觀模擬圖,“○”“●”分別表示兩種不同的原子:

聚集成的物質________(可能不可能” )是氧化物, 參加反應的兩種反應物的分子個數比為_____,此反應的基本反應類型為____

(4)下列是初中化學中常見的實驗。相關說法錯誤的是(填序號____)

①甲實驗的目的是測定空氣中氧氣的含量

②乙實驗,水中的白磷沒有燃燒,是因為溫度沒有達到著火點

③丙實驗加水后,立即旋緊瓶蓋,振蕩,看到的現象是軟塑料瓶向內凹陷

④丁實驗,酒精燈上放的金屬網罩是為了提高溫度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是科學探究的重要途徑,請根據下圖實驗回答相關問題。

(1)實驗A中,鐵絲沒有點燃,可能的原因是氧氣_____。

(2)根據實驗B現象得到的實驗結論是_____

(3)根據實驗C現象,說明二氧化碳的化學性質是_____。

(4)實驗D中,證明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現象_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

A. 20℃時,甲和乙兩種物質的溶解度均為30 g

B. 40℃時,甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大10 g

C. 將20℃時乙的飽和溶液升溫至40℃,溶質質量分數不變

D. 將40℃時甲的不飽和溶液降溫至20℃,溶液會變?yōu)轱柡腿芤?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀材料并回答相關問題

鈷(Co)是一種銀白色的金屬、硬度大。常溫下,鈷在潮濕的空氣中不會被銹蝕;加熱時,鈷會與氯氣、硫等起化學作用,生成氯化物、硫化物等,其中二氯化鈷(CoCl2)吸水后由藍色變成了紅色。 在工業(yè)上,鈷可以制成多種合金;在醫(yī)療上,鈷的一種化合物是維生素B12的主要成分,可用來醫(yī)治惡性貧血、氣喘、脊髓肋病等。

(1)寫出金屬鈷的一條物理性質:______。

(2)已知二氯化鈷和硫化鈷中鈷元素的化合價相同,請寫出硫化鈷的化學式______。

(3)圖1為鈷原子結構示意圖,圖2為鈷元素在元素周期表中的部分信息。

①鈷原子在化學反應中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

②請把圖2的信息補充完整。______

(4)下列說法不正確的是______(填標號)。

A.鈷合金的硬度大于鈷

B.鈷及其化合物均無需密封保存

C.人體缺乏鈷元素可以補充維生素B12

D.二氯化鈷可用于檢驗物質是否含有水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案