據(jù)報道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅．
（1）請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+　2H2O　
（2）某同學(xué)想利用此反應(yīng)，將80g含銅80%的廢料轉(zhuǎn)化為10%的硫酸銅溶液，計算需要加入10%的稀硫酸和水的質(zhì)量（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）．

（1）2H2O；（2）需要加入10%的稀硫酸和水的質(zhì)量分別為980g、540g．

解析試題分析：（1）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變進(jìn)行分析，反應(yīng)前銅原子的數(shù)目是2個，氫原子的數(shù)目是4個，氧原子的數(shù)目是10個，硫原子的數(shù)目是2個，反應(yīng)后銅原子的個數(shù)是2個，硫原子的個數(shù)是2個，氧原子的個數(shù)是8個，故確定生成物除硫酸銅外，另一種為水，應(yīng)填2H2O；（2）設(shè)生成硫酸銅的質(zhì)量為x，生成水的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的硫酸的質(zhì)量為z
2Cu+2H2SO4 +O2 2CuSO4 +2H2O
128      196             320    36
80g×80%  z              x      y
=    z=98g
=    x=160g
=     y=18g
稀硫酸溶液的質(zhì)量==980g
硫酸銅溶液的質(zhì)量==1600g
則加入水的質(zhì)量=1600g﹣﹣160g﹣18g﹣980g×90%=540g
答：需要加入10%的稀硫酸和水的質(zhì)量分別為980g、540g．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實(shí)驗室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，現(xiàn)用25g含碳酸鈣為80%的大理石與200g稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，恰好完全反應(yīng)。試計算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

煅燒石灰石方法可用于測定石灰石中CaCO3 含量。右圖是某種石灰石煅燒過程中質(zhì)量的變化曲線圖。（假設(shè)雜質(zhì)受熱不分解）。（寫出計算過程）

（1）寫出石灰石分解的化學(xué)方程式       。
（2）該石灰石中CaCO3的物質(zhì)的量是       mol。
（3）該石灰石中CaCO3 質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH，為了測定廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

請回答下列問題：
（1）反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量為　   　g；與廢水中NaOH反應(yīng)掉的鹽酸量為：　  　；
（2）該廢水中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

過氧化氫的水溶液俗稱雙氧水，在放置過程中會緩慢分解．現(xiàn)有一瓶未曾使用過的、久置的雙氧水，瓶上商品標(biāo)簽提供了如下信息：①H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%； ②內(nèi)裝溶液質(zhì)量1000g．經(jīng)實(shí)驗測定，其中H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)現(xiàn)僅為10%． 請計算：
（1）若用這瓶雙氧水來配制3%的醫(yī)用雙氧水1500g，需用這種雙氧水的質(zhì)量是多少？
（2）計算這瓶雙氧水中已分解的過氧化氫的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

小明的媽媽經(jīng)常為小明蒸堿面饅頭吃，有一次小明仔細(xì)查看了包裝說明，發(fā)現(xiàn)此品牌純堿中碳酸鈉含量大于98%。他從家里帶了一包樣品來學(xué)校實(shí)驗室檢驗其中的碳酸鈉含量是否屬實(shí)�，F(xiàn)準(zhǔn)確秤取6g試樣放在燒杯中，并向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水）。共用去鹽酸36．5g，此時燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為40．3g（雜質(zhì)溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）。試計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量是           。
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？并判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符。
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

實(shí)驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式： _____________________
小倩發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化鐵混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除二氧化錳、氧化鐵外，氧化銅也可以作氯酸鉀分解的催化劑．
【完成實(shí)驗】按下表進(jìn)行實(shí)驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．

實(shí)驗編號
實(shí)驗藥品
分解溫度（℃）
①
氯酸鉀
580
②
氯酸鉀、二氧化錳（質(zhì)量比1：1）
350
③
氯酸鉀、氧化鐵（質(zhì)量比l：1）
390
④
氯酸鉀、氧化銅（質(zhì)量比1：1）
370
 
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗         與實(shí)驗④對比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是________．
【反思】
（1）若要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和____不變；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實(shí)驗方案進(jìn)行驗證___________________________________________________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

濃硫酸是化學(xué)實(shí)驗室的一種常用試劑，小王同學(xué)在實(shí)驗室里觀察到一瓶濃硫酸的標(biāo)簽，如下圖

濃硫酸（500ml）
相對分子質(zhì)量 98
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 98%
密度  1．84克/毫升
 
（1）小王在取用時不小心把濃硫酸滴在紙上，發(fā)現(xiàn)紙很快變黑炭化，這是發(fā)生了        變化。
（2）實(shí)驗室經(jīng)常需要把濃硫酸稀釋成稀硫酸來使用，若濃硫酸和水的體積按1:4的比例稀釋，所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）實(shí)驗后，小王沒有把濃硫酸的瓶蓋擰緊，久置后這瓶濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小，這是因為濃硫酸具有       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2+2H2O＝2H2SO4。欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？

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