【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

A.升溫可以使A、B各自的飽和溶液變成不飽和溶液

B.在t2 ℃時(shí)，A的溶解度是50

C.在t1 ℃時(shí)，A、B兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D.將t2 ℃時(shí)A的飽和溶液降低到t1 ℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

【答案】D

【解析】

A、A的溶解度隨著溫度的升高而增大，B的溶解度隨著溫度的升高而減小，升高溫度時(shí)，A的飽和溶液變成不飽和溶液，B仍然是飽和溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、在t2℃時(shí)，A的溶解度是50g，應(yīng)該有單位，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、在t1℃時(shí)，A、B兩種溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量都不知道，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法確定，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、將t2℃時(shí)，A的飽和溶液降低到t1℃時(shí)析出晶體，所得溶液仍然飽和，因溶解度減小，其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】備受市場(chǎng)矚目的“神奇材料”石墨烯，在產(chǎn)業(yè)化方面邁出了新的步伐，未來(lái)幾年石墨烯將逐步填充或取代傳統(tǒng)材料。以石墨為原料，先制備氧化石墨, 再經(jīng)過(guò)熱還原制備石墨烯。石墨烯硬度大，導(dǎo)電性能好，有韌性，可彎曲。金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖分別如下圖所示，下列敘述中正確的是（ ）

A.這四種物質(zhì)的碳原子排列方式相同

B.將石墨為原料加工制備成石墨烯，則發(fā)生了化學(xué)變化

C.這四種物質(zhì)都很軟，可作潤(rùn)滑劑

D.這四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)中都是每個(gè)碳原子連接3個(gè)碳原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有50mL稀硫酸的燒杯中，緩慢滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液至過(guò)量。隨著氫氧化鋇溶液的滴加，某些量變化趨勢(shì)正確的（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來(lái)制備碳酸氫鈉（NaHCO3），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同，飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會(huì)析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學(xué)課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時(shí)間不同。

Na2CO3、NaHCO3的溶解度曲線(xiàn)

（提出問(wèn)題）影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些？

（猜想與假設(shè)）碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫(xiě)有黑色字跡的白紙，從垂直于試管的方向觀(guān)察白紙上字跡的清晰程度，記錄時(shí)間，用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

序號(hào)

溫度

試管內(nèi)徑

CO2流速

（個(gè)/秒）

產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時(shí)間

字跡變淡

字跡模糊

字跡消失

①

25

10 mm

5-8

517＂

719＂

817＂

②

32

10 mm

5-8

350＂

409＂

428＂

③

40

10 mm

5-8

348＂

406＂

418＂

④

25

14 mm

5-8

636＂

738＂

828＂

⑤

25

25 mm

5-8

X

943＂

1022＂

⑥

25

10 mm

10-13

502＂

640＂

758＂

⑦

25

10 mm

2-5

540＂

1045＂

1236＂

（解釋與結(jié)論）

（1）由上述溶解度曲線(xiàn)圖可獲得的信息有________（寫(xiě)出一條即可）。

（2）錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)來(lái)制二氧化碳。除生成二氧化碳外，還有水和硫酸鈉（Na2SO4）生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（3）實(shí)驗(yàn)①④⑤研究的影響因素是________。

（4）表中X應(yīng)該是________。

A 605＂ B 845＂ C 955＂

（5）通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的觀(guān)察和分析，小明認(rèn)為“二氧化碳流速越快，碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快”，得到該結(jié)論的依據(jù)是________（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）。

（6）結(jié)合實(shí)驗(yàn)①②③，可得出的結(jié)論是_________。

（7）若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對(duì)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響，需要控制的變量有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二單元里見(jiàn)過(guò)的物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，B為能支持燃燒的無(wú)色氣體，D為二氧化錳。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：B__________________；Q__________________。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

①______________________；

④_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在光照條件下，AgNO3 可分解為 Ag、O2 和某種氮的氧化物 X。取一定質(zhì)量的 AgNO3 固體充分光照，測(cè)得反應(yīng)后生成Ag、O2、X 的質(zhì)量分別為 21.6 g、m g、9.2 g。下列說(shuō)法正確的是

A.AgNO3 的質(zhì)量為 30.8 g

B.m = 3.6

C.X 的化學(xué)式為 NO

D.該反應(yīng)方程式中 Ag 與O2 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 2∶1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)表示。

（1）兩個(gè)銨根離子________；

（2）保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_________；

（3）畫(huà)出硫酸鎂中的陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖________；

（4）天然氣主要成分________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�

A.H2+ CuOCu + H2OB.2Mg + CO22MgO + C

C.CO + CuOCu + CO2D.Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某硫酸廠(chǎng)產(chǎn)生的廢水含有硫酸，需經(jīng)處理至中性。興趣小組的同學(xué)取100g酸性廢水樣品于燒杯中，逐滴加入5.6%的氫氧化鉀溶液，廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如下圖所示。（假設(shè)廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應(yīng)）

（1）P點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的溶質(zhì)有___________（填化學(xué)式）。

（2）計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。（精確到0.1%）

（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出生成鹽的曲線(xiàn)__________。

（4）工業(yè)上處理上述廢水，應(yīng)選用_____________更合理（填“KOH”或“CaO”）。（已知市場(chǎng)價(jià)格：KOH為9800元/t，CaO為70元/25kg。）

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同步練習(xí)冊(cè)答案