15.(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是氫氣,化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑.
(2)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;圖乙簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附,高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,則R是Fe2O3(填化學(xué)式).

分析 (1)根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論及發(fā)生的反應(yīng)分析回答;
(2)人們常用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水,活性炭具有吸附性,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變,據(jù)此分析回答有關(guān)的問題.

解答 解:(1)由電解水的實驗裝置圖可知,b中收集到的氣體是較多是氫氣,a中收集的氣體較少是氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑.
(2)有些村民用地下水作為生活用水,人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;活性炭具有吸附性,圖乙簡易凈水器中活性炭的主要作用是吸附;在化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑中,反應(yīng)物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、4、16,反應(yīng)后的生成物中鉀、鐵、氧原子個數(shù)分別為8、0、10,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2R中含有4個鐵原子和6個氧原子,則每個R分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式為Fe2O3
故答為:(1)氫氣; 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑;(2)肥皂水; 吸附; Fe2O3

點評 本考點考查了水的電解、水的凈化、質(zhì)量守恒定律等知識,要加強記憶有關(guān)的知識點,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.氦氣可以填充探測飛艇B.氮氣可做焊接保護氣
C.氧氣可以供給呼吸D.甲烷作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述錯誤的是( 。
A.用活性炭可將硬水軟化
B.通過相互刻畫的方法,發(fā)現(xiàn)黃銅片的硬度比銅片大
C.用水基型滅火器撲滅棉布引起的失火
D.將尿素和熟石灰一起研磨,沒有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列圖象正確的是( 。
A.
向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水
B.
一定質(zhì)量的KClO3固體受熱
C.
向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液
D.
向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽部分內(nèi)容,下列說法正確的是( 。
A.該礦泉水是純凈物B.偏硅酸中硅元素的化合價為+6
C.其中所含氯化鈣的化學(xué)式為CaClD.其中Ca2+ 為金屬陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.小明同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究.
Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:可能是CaCl2和HCl.
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【進行實驗】實驗步驟1:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩
實驗現(xiàn)象:溶液無明顯變化,結(jié)論:猜想一不正確
實驗步驟2:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
實驗現(xiàn)象:先有氣體產(chǎn)生,后產(chǎn)生沉淀,結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確
【反思與拓展】(1)分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物的用量.
(2)驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?ac(填序號)
a.pH試紙     b.銅     c.紫色石蕊溶液       d.硝酸銀溶液
(3)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蝕下水道(寫一條).要處理燒杯內(nèi)溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2,應(yīng)向燒杯中加入過量的C(填序號).
A.CaO    B.Ca(OH)2     C.CaCO3D.三者都可以.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故,瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱,它已成為煤礦事故的“頭號殺手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是CD(填序號,下同).
A.進礦井前先做燈火實驗       B.工人必須戴安全帽才能進入礦井
C.礦井內(nèi)要加強通風(fēng)           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測瓦斯?jié)舛?br />(3)救援過程中,打通“生命之孔”及時向被困人員輸送含有下列成分的營養(yǎng)液,該營養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是B.
A.水      B.葡萄糖     C.維生素     D.氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列方法中,不能達到目的是( 。
 選項 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法 
 A O2(水蒸氣)緩緩?fù)ㄟ^裝有濃硫酸的洗氣瓶 
 B KCl(KClO3加水溶解、過濾 
 C CO(CO2 通過足量氫氧化鈉溶液,并干燥
 D NaCl(Na2SO4 加入適量的BaCl2溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鐵、氫氧化鈉和氧氣.請用化學(xué)用語填空.
(1)高鐵酸鈉中一種金屬元素符號為Na或Fe;
(2)構(gòu)成氫氧化鈉的鈉離子Na+;
(3)氫氧化鐵的化學(xué)式為Fe(OH)3;
(4)標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價Na2$\stackrel{+6}{Fe}$O4

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