14．小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作了二氧化錳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了．以下推論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．完全反應(yīng)后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時(shí)多
B．高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的催化劑
C．反應(yīng)過程中試管中的固體物質(zhì)最多可達(dá)五種
D．完全反應(yīng)后試管內(nèi)的固體物質(zhì)有三種

分析 高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳可作為氯酸鉀制取氧氣的催化劑，加快化學(xué)反應(yīng)速率；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A．高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑，可加快化學(xué)反應(yīng)速率；生成氧氣的質(zhì)量與單純加熱氯酸鉀相比，質(zhì)量增加．
B．高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成的二氧化錳可作氯酸鉀反應(yīng)的催化劑；錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)過程中試管中的固體物質(zhì)最多可達(dá)五種：高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳、氯酸鉀、氯化鉀；
D．完全反應(yīng)后試管內(nèi)的固體物質(zhì)有三種：錳酸鉀、二氧化錳、氯化鉀；
故選項(xiàng)為：B．．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理及二氧化錳在氯酸鉀反應(yīng)中的作用并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳可能用到的部分裝置．請(qǐng)完成下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室可用A裝置制取二氧化碳，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
某同學(xué)分析了裝置A的特點(diǎn)后，認(rèn)為選用 M 裝置來制取二氧化碳更合理，和裝置A比較，你認(rèn)為M的優(yōu)點(diǎn)是能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（2）若用 B 裝置來證明CO2的存在，你選擇的藥品是新配制的澄清石灰水，理由是澄清石灰水和二氧化碳反應(yīng)有明顯現(xiàn)象．氣體應(yīng)從c管（填“b”或“c”）進(jìn)入裝置 B；
（3）收集二氧化碳只能選擇裝置E，理由是二氧化碳能溶于水，比空氣重；
（4）利用 N 裝置可以驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)并證明二氧化碳能夠和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：則向廣口瓶中滴加試劑的順序是先滴加氫氧化鈉溶液，后滴加鹽酸，氣球的變化情況是氣球先脹大后縮�。�
（5）隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及對(duì)能源需求的快速增長(zhǎng)，近年來大氣中的二氧化碳含量逐年升高，由此造成的溫室效應(yīng)會(huì)給環(huán)境帶來危害，為減緩這種危害的發(fā)生，你認(rèn)為可以采取的必要措施是減少化石燃料的使用，開發(fā)新能源，大力植樹造林等（回答2條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．登山隊(duì)員登山攜帶貯氣瓶是為了提供（　�。�
A．氫氣B．氮?dú)?/td>C．氧氣D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．（1）葡萄糖（C6H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出熱量．每90g葡萄糖完全氧化，可以產(chǎn)生大約1402kJ熱量．若500g5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，至少消耗氧氣多少克大約釋放多少千焦熱量（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）
（2）秸稈是一種相對(duì)清潔的可再生能源，平均含硫量只有千分之三點(diǎn)八（3.8‰），而煤的平均含硫量約為百分之一（1%）．某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105t，可節(jié)約煤1.0×105t．假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2，試計(jì)算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．結(jié)合粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，回答問題：
（1）溶解粗鹽：溶解粗鹽之前，先將粗鹽研碎，目的是加速溶解；
（2）過濾：在過濾操作中，需使用的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和玻璃棒；
（3）蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)操作中，用玻璃棒不斷攪拌，為了防止液體受熱不均飛濺；
（4）實(shí)驗(yàn)分析：在過濾操作中，有少許濾液灑出，對(duì)計(jì)算精鹽的產(chǎn)率有何影響偏低．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請(qǐng)回答下列問題：
（1）用CO高溫下還原赤鐵礦（主要成份Fe2O3）的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe．
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因?yàn)殒V能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2Mg$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（3）用“”表示氫原子，“”表示氧原子，則如圖所示的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)肥料，屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．氯化鉀B．尿素C．磷酸二氫鉀D．碳銨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　�。�
A．2SO42-：表示2個(gè)硫酸根離子
B．維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，該分子中含20個(gè)原子
C．Co：可表示1個(gè)一氧化碳分子
D．2O：表示2個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．由一氧化碳和氧氣組成的混合氣體，經(jīng)測(cè)知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．則混合氣體中一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比為（　　）
A．1：1B．2：1C．4：5D．7：8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案