一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得密閉容器內(nèi)M、N、P、Q四種物質(zhì)各物質(zhì)的質(zhì)量:
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前質(zhì)量(g)16.88.423.61.6
一段時(shí)間后質(zhì)量(g)待測(cè)1413.66
下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)類型屬置換反應(yīng)
B.物質(zhì)P一定是化合物
C.反應(yīng)生成的N與Q的質(zhì)量比為7:3
D.M肯定為該反應(yīng)的催化劑
【答案】分析:由表格中密閉容器內(nèi)M、N、P、Q四種物質(zhì),反應(yīng)前和反應(yīng)后各自的物質(zhì)的質(zhì)量可知:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:16.8+8.4+23.6+1.6=待測(cè)+14+13.6+6,M的待測(cè)質(zhì)量為16.8克;而N、Q的質(zhì)量增加,為生成物;P的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;可推測(cè)反應(yīng)為分解反應(yīng).
解答:解:A、因?yàn)镹、Q的質(zhì)量增加,為生成物;P的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物,M的質(zhì)量不變,可能為催化劑;可推測(cè)反應(yīng)為分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、因?yàn)镹、Q的質(zhì)量增加,為生成物;P的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;可推測(cè)反應(yīng)為分解反應(yīng),故物質(zhì)P一定是化合物,故B正確;
C、反應(yīng)生成的N與Q的質(zhì)量分別為:14-8.4=5.6,6-1.6=4.4,則“反應(yīng)生成的N與Q的質(zhì)量比為7:3”,說法錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;
D、求得M的待測(cè)質(zhì)量為16.8克,質(zhì)量不變,可能為催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

32、某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.

(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

②最后天平的指針(填序號(hào))
c
(a.偏左b.偏右c.不偏轉(zhuǎn)d.無法預(yù)測(cè)).
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上.發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右.
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是
鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)的裝置不密閉,生成二氧化碳?xì)怏w逸出,使左盤內(nèi)質(zhì)量減小

②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如圖所示,其他操作不變,最后天平仍不平衡.可見,在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到
裝置密閉,體積不變

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號(hào))
①②③⑥

①元素種類;②原子種類;③原子數(shù)目;④分子種類;⑤分子數(shù)目;⑥物質(zhì)的總質(zhì)量.
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式.在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Na2O2+2CO2=2X+O2.則X的化學(xué)式為
Na2CO3

(5)已知化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+2D.在密閉容器中放入A、B、C、D,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量如表:

則B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為
8:11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物  質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測(cè) 2.56 7.2 0.5
下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將A、B、C、D這4種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 2.4 8.0 0.5
下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將A、B、C、D這4種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 0.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測(cè) 2.4 8.0 0.5
下列說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.A和B是反應(yīng)物,D一定是催化劑
B.反應(yīng)后A的質(zhì)量為3.2 g
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.B與C在反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為1:5

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科目:初中化學(xué) 來源:北京期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外小組同學(xué),用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
 
(1)某甲同學(xué)用A裝置探究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上。
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                                                 。
②最后天平的指針(填序號(hào))                                    (a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無法預(yù)測(cè))。
(2)乙同學(xué)用B裝置研究質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
如圖將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸,一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上。發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。
①造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是                                                            。
②若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶,如上圖C所示,其他操作不變,最后天平仍不平衡?梢姡隍(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在裝置設(shè)計(jì)方面應(yīng)做到                                                。
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是(填序號(hào))                                              。
①元素種類 ②原子種類 ③原子數(shù)目 ④分子種類 ⑤分子數(shù)目 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(4)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式。在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2 Na2O2 + 2CO2 = 2X + O2 。則X的化學(xué)式為                         
(5)已知化學(xué)反應(yīng)A+3B=2C+2D。在密閉容器中放入A、B、C、D,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
則B和C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為                                  。

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