【題目】某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究。

(1)常見金屬活動(dòng)性順序如下,“▲”處填寫的相應(yīng)元素符號(hào)為:__________________

某同學(xué)用硫酸銅溶液把把鐵刀變成銅刀,其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)所屬的基本類型為__________;反應(yīng)過(guò)程硫酸銅溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闉?/span>______色。

(2)某興趣小組同學(xué)將一定量氧化銅與足量的炭粉混合,利用圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。(資料:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w)

【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳?

【實(shí)驗(yàn)與討論】

①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。

②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。

③用足量的氫氧化鈉溶液除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列圖所示裝置中為合理的是_______________(填標(biāo)號(hào))。

【實(shí)驗(yàn)求證】

將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體為氧化銅,B中液體為澄清石灰水,若A中出現(xiàn)_____________現(xiàn)象,B中出現(xiàn)______________現(xiàn)象,可說(shuō)明氣體樣品中含有一氧化碳,B中的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】

炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比______(大于”、“等于小于”)3:8。

【答案】 Mg Ag Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 置換反應(yīng) 淺綠色 C 黑色固體變紅色 液體變渾濁 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 大于

【解析】(1)由金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知,在金屬活動(dòng)順序表空格內(nèi)應(yīng)填入Mg、Ag;鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);溶液中有亞鐵離子時(shí),溶液為淺綠色,所以反應(yīng)過(guò)程硫酸銅溶液逐漸由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;(2)除去氣體樣品中的二氧化碳,應(yīng)將氣體通入到氫氧化鈉溶液中,由于一氧化碳的密度小于水的密度,可通過(guò)右邊長(zhǎng)導(dǎo)管將氫氧化鈉排出,將氣體收集在集氣瓶中,所以,最為合理裝置是c; 【實(shí)驗(yàn)求證】在加熱的條件下,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳。A中黑色固體變紅色, B中澄清石灰水渾濁,可說(shuō)明氣體樣品中含有一氧化碳等,B中的發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O;由于在一氧化碳、二氧化碳中,碳、氧元素的質(zhì)量比分別是3:4、3:8,所以,炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于3:8。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是(  )

A.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液

B.洗滌劑能夠洗滌油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉芙庥臀?/span>

C.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液

D.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)

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【題目】氫氣被認(rèn)為最清潔的高能燃料。下列有關(guān)氫氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.相同條件下氫氣的密度最小,可用氫氣充灌探空氣球

B.氫氣具有可燃性,可用作火箭的高能燃料

C.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)一定會(huì)發(fā)生爆炸

D.實(shí)驗(yàn)室里可采用排水法收集氫氣

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【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________; ____________。

(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生裝置是____________(填標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________;利用該發(fā)生裝置實(shí)驗(yàn)室制還可以制取其它氣體,制取該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________

⑶氫氣是密度最小氣體,難溶于水。收集裝置可選__________(填標(biāo)號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法中,正確的是

A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水

B.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C.用硝酸銀溶液區(qū)分蒸餾水和稀氯化鉀溶液

D.用稀鹽酸區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種金屬,將X、Y浸入稀鹽酸中,Y溶解,X不溶;將X浸入Z與硫酸根組成的溶液中,X的表面附著Z金屬,則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā。?/span>

A.Z、Y、XB.Y、X、ZC.Z、X、YD.Y、ZX

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)蘇格蘭將投資安裝建造水下渦輪發(fā)電機(jī),利用潮汐能發(fā)電,可提供廉價(jià)環(huán)保的電能供給方式。下列有關(guān)潮汐能發(fā)電的說(shuō)法與認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )

A.潮汐能發(fā)電完全符合低碳經(jīng)濟(jì)理念

B.潮汐發(fā)電時(shí),不會(huì)對(duì)大氣造成污染

C.大力發(fā)展潮汐能發(fā)電,可節(jié)約煤、石油等化石能源

D.潮汐能發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法的不正確是(

A.淀粉遇到碘酒(或碘水)呈現(xiàn)藍(lán)色

B.淀粉、纖維素沒有甜味,因此不屬于糖類

C.淀粉、纖維素和油脂組成元素都是碳、氫、氧

D.蛋白質(zhì)和維生素都是人體必須的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案