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【題目】下列有關物質所含元素質量比的數(shù)值正確的是

A.水H2O) mH):mO)=1:2

B.乙炔C2H2) mC):mH)=2:1

C.氨氣NH3) mN):mH)=14:1

D.三氧化硫SO3) mS):mO)=2:3

【答案】D

【解析】

試題分析:A、水中氫氧元素質量比=1:8,錯誤;B、乙炔中碳、氫元素質量比=12:1,錯誤;C、氨氣中N、H質量比=14:3,錯誤;D、三氧化硫中S、O質量比=2:3,正確。故選D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質,用灼燒的方法不易區(qū)別的是

A.聚乙烯、聚氯乙烯 B.羊毛線、純棉線

C.面粉、葡萄糖 D.炭粉、二氧化錳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】當你在復印時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質是臭氧O3。氧氣在放電的條件下轉化為臭氧,下列與此相關的說法中正確的是

A.該變化是化學變化 B.特殊的氣味屬于臭氧的化學性質

C.氧氣屬于化合物 D.臭氧是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應 的是(

A.NaOH、氫氧化鈉、燒堿 B.CaO、氫氧化鈣、生石灰

C.Na2CO3、碳酸鈉、純堿 D.NaCl、氯化鈉、食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】可樂是日常生活中常見的一種飲料,但是欣欣對于可樂中的成分不是十分了解,請你利用所學知識幫她解開疑惑吧(可樂中溶有大量的二氧化碳)

1)可樂中一種常見的.不穩(wěn)定的溶質為 (填化學式),且此物質是一種 (選填

2)欣欣將可樂加熱,并收集所產生的氣體.當她把收集的氣體用如圖所示的裝置倒入燒杯時,下層的蠟燭先熄滅,這是因為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用質量守恒定律解釋的是

A.將2g氫氣在20g氧氣中燃燒,生成18g水

B.將20mL酒精與20mL水混合,總體積小于40mL

C.將3克的木炭在10克氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質量為11克

D.鐵絲在氧氣中燃燒后質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)下列做法會形成霧霾的是

A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒

B、為方便出行,提倡大量購買和使用私家車

C、大力發(fā)展火力發(fā)電

D、節(jié)日里燃放鞭炮

(2)活性炭常用于凈水,利用其 作用除去水中的顏色和異味.

(3)現(xiàn)今國家強令關閉了許多高耗能高污染的小型煉鐵廠,工業(yè)上用赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學方程式為 ,請舉一例節(jié)約金屬資源的做法

(4)體溫計中金屬元素(Hg)的名稱是

(5)生理鹽水中的溶質(寫化學式)

(6)空氣中含量最多的氣體,表示出它的8個分子

(7)可用于洗滌油污的Na2CO3溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性“).

(8)實驗室中電解水(如圖所示),與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是 ,反應的化學方程式為 ,該實驗證明水是由 組成的.

(9)下列關于“H2O”的說法中,正確的是 (填數(shù)字序號).

①表示水這種物質②表示兩個氫原子和一個氧原子③表示一個水分子④表示一個水分子由一個氫氣分子和一個氧原子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組為測定當?shù)厥沂泻妓徕}的質量分數(shù),取來了一些礦石,準確稱取樣品15g放于燒杯中(雜質既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),向其中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應后燒杯內剩余物質質量變化如圖所示.問:

(1)15g樣品可以產生 g二氧化碳;

(2)該樣品中碳酸鈣的質量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里,如圖所示,傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是(

A.產生藍色沉淀0.98g

B.錐形瓶內物質總質量不變

C.所得溶液的Na2SO4質量分數(shù)大于9.5%

D.所得的Na2SO4溶液質量與原CuSO4溶液質量相等

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