(2013?武漢)氨氣是一種密度比空氣小,有刺激性氣味的氣體.加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應的化學方程式為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O,如圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓如盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進入試管,用酒精燈給試管加熱,既可以達到實驗目的,關于實驗有下列幾種說法:
①實驗中,試管口應略向下傾斜;
②反應一段時間后可以看到試管內有紅色固體生成;
③反應結束后,先撤出導管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;
④裝置沒有對尾氣進行處理,會污染環(huán)境.
以上說法正確的是(  )
分析:根據(jù)氨氣能將氧化銅還原成銅的實驗的原理、裝置及注意的實行分析有關的說法.
解答:解:①由于氨氣還原氧化銅時有水生成,為防止生成的水倒流引起試管的炸裂,應將試管口應略向下傾斜.故①正確;
②由于氨氣還原氧化銅時生成的銅是紅色的.所以,反應一段時間后可以看到試管內有紅色固體生成.故②正確;
③由裝置的特點可知,液體不會倒流.故③不正確;
④反應的尾氣含有氨氣,會污染環(huán)境.所以,裝置對尾氣進行處理,否則會污染環(huán)境.
由以上分析可知,C正確.A、B、D錯誤.
故選C.
點評:本題主要考查了氨氣還原氧化銅的實驗現(xiàn)象、方程式的書寫及對裝置的評價,了解相關知識是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?西寧)6月3日凌晨,吉林省德惠市一家禽業(yè)公司發(fā)生火災,造成重大傷亡.消防部門介紹說,這起事故是由于液氨泄漏而引發(fā)的爆炸.液氨,顧名思義,是液化的氨氣,易揮發(fā).氨氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)中有廣泛的應用.常溫下,氨氣(化學式為NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.
(1)氨氣的物理性質有
無色有刺激性氣味的氣體
無色有刺激性氣味的氣體
(寫一條).
(2)在NH3中氮元素的化合價為
-3
-3

(3)如果你遇到類似的事故,應該采取的自救措施是
(填序號).
①用濕毛巾(或衣物)捂住口鼻,立即逆風逃生.
②用毛巾(或衣物)捂住鼻子,立即順風逃生.
(4)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.NH3燃燒反應的化學方程式為:4NH3+3O2
 點燃 
.
 
6X+2N2,則X的化學式為
H2O
H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?武漢)如圖所示,裝置氣密性良好,彈簧夾處于關閉狀態(tài).擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后,打開彈簧夾,能使氣球a明顯鼓起的是(  )
試管內物質 膠頭滴管內物質
A 氫氧化鈉固體
B 氧化鐵 稀鹽酸
C 氯化鋇溶液 稀硫酸
D 二氧化碳 氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?玄武區(qū)一模)請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
水槽
水槽

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)
A
A
,寫出該反應化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,寫出制取該氣體的反應化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,用C裝置制取二氧化碳的優(yōu)點是
可以隨時控制反應的發(fā)生和停止
可以隨時控制反應的發(fā)生和停止

(4)氨氣是一種無色的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等.用E裝置收集氨氣時,檢驗氨氣已收滿的方法是
將濕潤的紅色石蕊試紙置于集氣瓶瓶口,若變藍則氨氣已收集滿.
將濕潤的紅色石蕊試紙置于集氣瓶瓶口,若變藍則氨氣已收集滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?百色)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.回答下列問題:
(1)實驗室制取氨氣的化學方程式為:
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
;最好選用下圖
C
C
(選填裝置A、B、C、D)氣體發(fā)生裝置制取氨氣 
(2)欲制得氨氣(氨氣溶于水),且能避免倒吸,最好在其發(fā)生裝置后連接下圖
F
F
裝置.(選填E或F).

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