【題目】如圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)硅原子的核外電子數(shù)是_____

(2)鋁離子的符號_____

(3)與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是_____(填序號)

①原子的核外電子數(shù) ②元素的相對原子質(zhì)量

③元素的原子序數(shù) ④原子的最外層電子數(shù).

【答案】 14 Al3+

【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。 (1)硅原子的核外電子數(shù)是14;(2) 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;鋁離子的符號Al3+(3) 原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當最外層電子數(shù)小于4時,反應中易失去電子成為陽離子;當最外層電子數(shù)大于4時,反應中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下.

請回答:

(1)A分子中氮、氫原子個數(shù)比為______

(2)C為尿素[CO(NH2)2],農(nóng)業(yè)上常用作_____(、”)肥.

(3)上圖所示物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填字母序號)

(4)該反應的化學方程式是_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu),有利于理解和認識化學問題。

(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應用的重要材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3(銪元素部分信息如圖所示)。

①該元素的相對原子質(zhì)量為__________②該元素的核外電子數(shù)為___________

③氧化銪的化學式為___________。

(2)下圖為A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

A、B、C、D中屬于陰離子的是________(填序號);

A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是___________(填序號);

A微粒的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學性質(zhì)相似_______ (填序號);

④具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號)。

A.NOO2 B.CON2 C.SO2CO2 D.H2ONH3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如圖所示,請回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是_______;操作①的名稱是______,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______(答出一點即可)

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應選用的物質(zhì)是______________。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組,為了檢測本地鋼鐵廠產(chǎn)品的質(zhì)量,在實驗室中稱取鐵屑樣品100 g,放入燒杯中,加入一定質(zhì)量的稀硫酸.加熱,使之充分反應(雜質(zhì)不參加反應) .然后冷卻、稱量.反應后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應前減少了035 g.計算:

(1)生鐵樣品中雜質(zhì)的含量.

(2)生產(chǎn)100 t這樣生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組同學做了如下實驗,驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)A實驗中,紅磷燃燒的化學方程式為________________。

(2)實驗結(jié)束后,天平保持平衡的是______ (AB)實驗;另一個實驗中天平不平衡的原因是________________________________,該實驗是否遵循質(zhì)量守恒定律?_____(填),如實驗所選試劑不變,實驗裝置如何改進?___________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗填空。

(1)取用藥品時,如果沒有說明用量,應取少量,如液體取____________mL。

(2)加熱試管內(nèi)的液體時,試管夾夾在距離試管口約________________處。

(3)如圖一檢查裝置氣密性時,用手握住試管,水中導管口有_________冒出,則裝置不漏氣。

(4)興趣小組做圖二實驗探究微粒的運動,_________(填“A”“B”)燒杯中液體變紅。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某市冬天取暖主要以煤為燃料。已知原煤中含硫1%,若燃燒1000 t這樣的原煤可以產(chǎn)生二氧化硫________t,這些原煤中的硫元素全部轉(zhuǎn)化成硫酸( S→H2SO4),可生產(chǎn)0.05%的硫酸溶液_________t,通過以上信息你得到哪些啟示?(答出兩點即可)________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(AF為裝置編號)。

1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱

2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 ,其中二氧化錳起 作用;收集氧氣可以選擇 (填裝置編號)。

3)實驗室制取H2通常選擇下列藥品中的 (填藥品序號)。

a、濃鹽酸 b.鋅粒 c.鐵塊 d.稀硫酸

實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生和收集裝置的組合可以是 (填裝置編號)。

4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是 (填裝置編號)。

5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素有關(guān)的是 (填序號)。

a.將燒杯換成水槽

b.導管深入水中位置過深,氣體無法逸出

c.將水換成冰水

d.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中

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