【題目】探究鐵絲燃燒。如圖所示,取3根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端系上粗銅絲,另一端系一根火柴桿,點燃火柴桿待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到:觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲燃燒比I中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒有燃燒.

(1)集氣瓶中加入少量水的作用

(2)為什么Ⅲ中鐵絲不能燃燒

(3)分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因

【答案】(1)防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底.(2)鐵絲溫度沒有達(dá)到著火點.(3)實驗II中鐵絲繞成螺旋狀,與氧氣接觸面積增大,反應(yīng)更充分

【解析】

試題分析:鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色的固體,集氣瓶中加入少量水的作用防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底,Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是鐵絲溫度沒有達(dá)到著火點.分析Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中更劇烈的原因?qū)嶒濱I中鐵絲繞成螺旋狀,與氧氣接觸面積增大,反應(yīng)更充分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 回收一個鋁飲料罐比制造一個新飲料罐要貴

B. 回收鋁飲料罐可以節(jié)約金屬資源

C. 回收鋁飲料罐可以節(jié)約能源

D. 回收鋁飲料罐可以減少對環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法有錯誤的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑

操作方法

A

N2

O2

銅網(wǎng)

將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱銅網(wǎng)

B

KCl

K2CO3

鹽酸

加入過量鹽酸、蒸發(fā)

C

KNO3

NaCl

熱水

溶解、降溫結(jié)晶、過濾

D

MnO2

K2MnO4

足量水

溶解、過濾、蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是(

A.氫氧化鈉有腐蝕性

B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性

C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)

D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),用下列日常生活中的物質(zhì)不能達(dá)到預(yù)期目的是(

A.服用碳酸氫鈉治療胃酸過多

B.食醋﹣﹣除去保溫瓶膽內(nèi)壁的水垢

C.食鹽水﹣﹣除去衣服上的銹漬

D.純堿﹣﹣除去沾附在魚肉上的魚膽汁(顯酸性)的苦味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對該粒子的判斷中,錯誤的是

A.在化學(xué)反應(yīng)中易得2個電子

B.該粒子是鎂原子

C.原子核內(nèi)有12個質(zhì)子

D.該粒子屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國女科學(xué)家屠呦呦因提煉出用以治療瘧疾的青蒿素(化學(xué)式:C15H22O5)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,把植物青蒿推到世界面前,請回答:

(1)青蒿素分子中C、H、O原子個數(shù)比為

(2)青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比為

(3)141g青蒿素中氧元素的質(zhì)量是 g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組固體物質(zhì),只用水不能鑒別的是(

A.CaCO3和Na2CO3

B.K2SO4和KNO3

C.生石灰和熟石灰

D.CuSO4和Fe2(SO43

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