能在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)的是( 。
| A. | CH3Cl | B. | (CH3)3CCH2Cl | C. | D. |
考點:
消去反應(yīng)與水解反應(yīng).
專題:
有機反應(yīng).
分析:
在KOH的醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)是鹵代烴的性質(zhì),鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點:與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子.
解答:
解:鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點:與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子.
A.CH3Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故A錯誤;
B.(CH3)3CCH2Cl與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上無氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故B錯誤;
C.與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上有氫原子,能發(fā)生消去反應(yīng),故C正確;
D.與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上沒有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯誤.
故選:C.
點評:
本題考查鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點,難度不大,注意鹵代烴能發(fā)生消去反應(yīng)結(jié)構(gòu)特點:與﹣X相連的碳原子的鄰位碳原子上必須有氫原子.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于CO和CO2的說法錯誤的是( 。
A. CO2是綠色植物光合作用的原料之一
B. CO能燃燒、具有毒性和還原性
C. CO2不供給呼吸的性質(zhì)和CO的毒性都會致人死亡
D. CO和CO2性質(zhì)和用途的較大差異,是因為組成它們的元素的種類不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲與圖乙所示。請回答:
(1)由圖甲可知,20 ℃時氯化鈉的溶解度為 _g;50 ℃時氯化鈉的溶解度__(填“>”或“<”) 硝酸鉀的溶解度;
(2)欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進行提純,可以使用的結(jié)晶方法是 _ _;
(3)如圖丙所示,20 ℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體后,石灰水變渾濁,結(jié)合圖乙分析其原因是_ _。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化合物有碳、氫、氧三種元素組成,其紅外光譜圖有C﹣H鍵、O﹣H鍵、C﹣O鍵的振動吸收,其核磁共振氫譜有三個峰,峰面積比為6:1:1,該有機物的相對分子質(zhì)量是60,則該有機物的結(jié)構(gòu)簡式是( 。
| A. | CH3CH2OCH3 | B. | CH3CH(OH)CH3 | C. | CH3CH2CH2OH | D. | CH3CH2CHO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知A物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖,1mol A與足量的NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)后最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為( 。
| A. | 6mol | B. | 7mol | C. | 8mol | D. | 9mol |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)有機物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的系統(tǒng)命名法名稱是 .
(2)有機物和Br2發(fā)生加成反應(yīng)時,產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
純凈物M在密閉容器中微熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗事實能得出的結(jié)論是()
A. M由四種元素組成 B. M的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C. M中有氨氣 D. M可能是碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
質(zhì)量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一,它的發(fā)現(xiàn)使得化學(xué)科學(xué)由定性研究走向定量研究,促進了化學(xué)科學(xué)的發(fā)展.化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是()
A. 原子的種類 B.分子的數(shù)目 C.原子的數(shù)目 D. 元素的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.請從①金剛石 ②銅 ③氫氧化鈣 ④干冰 ⑤小蘇打⑥氯化鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)
(1)用作導(dǎo)線的是 .
(2)用于治療胃酸過多癥的是 .
(3)用作制冷劑的是 .
(4)用作改良酸性土壤的是 .
(5)用作地質(zhì)勘探鉆頭的是 .
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