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除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是( 。
序號 物質 雜質 試劑 操作
A CO2 H2O 濃硫酸 洗氣
B FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結晶
C NaNO3溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
D 鋅粉 鐵粉 過量鹽酸 過濾
A、AB、BC、CD、D
考點:物質除雜或凈化的探究,氣體的干燥(除水),金屬的化學性質,鹽的化學性質
專題:物質的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答:解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與二氧化碳反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再進行過濾,而不是結晶,故選項所采取的方法錯誤.
C、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、鋅粉和鐵粉均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評:物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列常見物質中,屬于純凈物的是( 。
A、18K黃金B、加碘食鹽
C、車用乙醇汽油D、蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )
A、
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B、
在一定質量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉
C、
兩份質量和濃度都相同的H2O2溶液在有無MnO2的情況下,產生O2的質量與時間t的關系
D、
向相等質量的鎂、鋁、鋅、鐵四種金屬中,加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

某原子結構示意圖如圖,與它屬于同種元素的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習化學的重要工具,如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關信息中錯誤的是( 。
A、該元素的元素符號是I
B、該元素原子的相對原子質量為126.9
C、該元素的原子序數(shù)為53
D、該元素屬于金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( 。
A、蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B、蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
C、反應后有氣體生成所以瓶內物質總質量減小
D、氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、二氧化碳中的一種,B不屬于氧化物.他們之間有如圖所示的反應關系,圖中相連的兩圓表示相應物質間能發(fā)生反應.下列說法中正確的是( 。
A、A與D混合后有氣泡產生
B、固態(tài)C物質可用于人工降雨
C、E與F混合后溶液中始終沒有明顯現(xiàn)象
D、相連兩圓物質間發(fā)生的反應均是復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A、石灰石B、不銹鋼
C、硫酸鐵D、礦泉水

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科目:初中化學 來源: 題型:

定性和定量結合既是化學的重要思想,也是研究物質組成的重要方法.某研究性學習小組為檢測實驗室用H2還原CuO所得紅色固體Cu中是否含有Cu2O(紅色),進行了認真的探究.請你一起踏上探究之路,回答下列問題.
【查閱資料】
①無水CuSO4遇水變藍    
②高溫灼燒CuO生成Cu2O和O2 
③Cu2O與稀H2SO4反應:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
【設計實驗方案】
方案1  取該紅色固體加入適量稀H2SO4,實驗現(xiàn)象為
 
,結論為紅色固體中含有Cu2O.
方案2  裝置如圖所示,擬通過干燥管中CuSO4變藍來判斷紅色固體是否含有Cu2O.

(1)為確保探究的科學、合理、安全.實驗中還應采取的措施有
 
;(填序號)
①加熱前先排盡裝置中的空氣
②在氫氣發(fā)生器與硬質玻璃管之間加一個干燥裝置
③在盛有CuSO4的干燥管后再連接一個裝有濃H2SO4的洗氣瓶
(2)由方案2實驗后得出結論:紅色固體中含有Cu2O.寫出紅色固體Cu2O與H2反應的化學方程式
 

方案3 稱得干燥坩堝(常用于固體加熱的容器)的質量為ag,取紅色固體置于坩堝中稱得總質量為bg,在空氣中高溫灼燒至質量恒定,稱得最后坩堝與固體總質量為cg.
(1)該實驗方案最少得進行
 
次稱量;
(2)若確認紅色固體中含有Cu2O,則c與a,b應符合的數(shù)學關系式為
 

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