中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素，挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命，獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5。

（1）青蒿素含有 種元素，它屬于 （填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

（2）青蒿素中各元素的質(zhì)量比為 （最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江伊春卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

在實(shí)驗(yàn)室里配制75g10%的氯化鈉溶液，操作如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是 g。

（2）請(qǐng)用圖中的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 。

（3）認(rèn)真觀察，改正圖中的錯(cuò)誤操作 。若不進(jìn)行改正，其它操作步驟正確，則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州貴陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”，尤其是青少年更應(yīng)向毒品說(shuō)“不”，如吸食“冰毒”[甲基苯丙胺（C10H15N）]，成癮性和毒副作用很強(qiáng)，會(huì)嚴(yán)重破壞人的生理和免疫機(jī)能。下列有在說(shuō)法不正確的是（ ）

A．甲基苯丙胺是有機(jī)物

B．甲基苯丙胺由C、H、N三種元素組成

C．甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149

D．甲基苯丙胺中C、H、N的質(zhì)量比為10：15：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．該化學(xué)為化合反應(yīng)

B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑

C．此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為3：2

D．丁的相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅天水卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．加碘食鹽 B．鉛筆芯 C．過(guò)氧化氫 D．黃河啤酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

原子得到或失去電子后形成離子，如圖為某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）當(dāng)x= 時(shí)，該粒子是原子。

（2）當(dāng)x=9時(shí)，該粒子是 （選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。

（3）由x=8與x=13的兩種粒子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對(duì)①～⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的是（ ）

①N ②Fe ③Fe2+ ④H2O ⑤NaCl

A．③表示鐵離子

B．能表示一個(gè)分子的有①、②、④、⑤

C．②和③屬于同種元素

D．④表示H2O由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧營(yíng)口卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分離、除雜和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．分離CO2、CO混合物時(shí)，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分離出CO，再向該溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2

B．只用一種試劑無(wú)法把稀鹽酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三種溶液區(qū)別開(kāi)

C．要除去CaCl2溶液中混有少量稀鹽酸可加入過(guò)量的CaCO3充分反應(yīng)后過(guò)濾

D．只用組內(nèi)溶液相互混合的方法就能將KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鑒別出來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的鹽酸，小華為測(cè)定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗鹽酸20g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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