16.請(qǐng)從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式.
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是H2; 
(2)用于改良酸性土壤的物質(zhì)是Ca(OH)2;
(3)能還原氧化銅的氧化物是CO;
(4)其固體能用于人工降雨的是CO2

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:(1)氫元素是相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素,故氫氣是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體,故填:H2
(2)改良酸性土壤常用熟石灰,熟石灰的化學(xué)式為:Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2;
(3)能還原氧化銅的物質(zhì)有碳、氫氣和一氧化碳,其中屬于氧化物的是一氧化碳,故其化學(xué)式為:CO.故填:CO;
(4)干冰(固體的二氧化碳)升華時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學(xué)式為:CO2,故填:CO2

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.已知A、B、C均為常見(jiàn)的單質(zhì),其中A為黑色固體單質(zhì),B、C為氣體非金屬單質(zhì),D是參與植物光合作用的一種氣體,E是生物生存必須的一種液體,F(xiàn)是大理石的主要成分,G是胃酸的主要成分,H在農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤.在一定條件下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出G物質(zhì)的化學(xué)式HCl.
(2)請(qǐng)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)如果A在B中不充分反應(yīng)則會(huì)生成一種有毒氣體I,則I是CO(填化學(xué)式);生成I的化學(xué)方程式為2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.有人說(shuō)冬季在室內(nèi)放一盆水可以預(yù)防I中毒沒(méi)有科學(xué)道理,理由是一氧化碳難溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.今年12月1日濟(jì)南召開(kāi)了創(chuàng)建全國(guó)文明城會(huì)議,下列做法不符合該主題的是(  )
A.道路灑水,空中噴霧
B.就地焚燒秸稈,快捷且降低處理成本
C.植樹(shù)造林,綠化環(huán)境
D.加快地鐵建設(shè),減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是氧化物,如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(假設(shè)所有能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

根據(jù)如圖信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3,DCaO,F(xiàn)NaOH.
(2)若將氣體C通入紫色石蕊試液中,溶液會(huì)變紅色.
(3)溶液I中一定存在的陰離子是(寫離子符號(hào))Cl-
(4)若G溶液為藍(lán)色,則此時(shí)B為(寫化學(xué)式)CuO,反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O.
(5)若H是紅褐色沉淀,則其化學(xué)式為FeCl3,反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列是小亮同學(xué)作業(yè)本上整理的有關(guān)知識(shí),其中你認(rèn)為正確的是( 。
A.酸能與所有的金屬反應(yīng)制得氫氣
B.皮膚上沾到酸可用NaOH溶液中和
C.人體體液的pH必須維持在一定范圍內(nèi),pH過(guò)大會(huì)造成“堿中毒”
D.Ca(OH)2可用于改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從如圖某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是(  )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)都不變
C.甲和乙的質(zhì)量比為11:4
D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理正確的是( 。
A.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿
B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
C.鈉、鎂是兩種不同的元素,是因?yàn)樗麄兊淖钔鈱与娮訑?shù)不同
D.鋁制品有抗腐蝕性能的實(shí)質(zhì)是表面生成了致密氧化膜起保護(hù)作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.將20g硫酸鈉和氯化鈉的混合物,加入到103.3g的氯化鋇溶液中,完全反應(yīng)后,過(guò)濾,所得到濾液的質(zhì)量為100克.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)后生成白色沉淀質(zhì)量為23.3g.
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.將一定量的大理石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)并稱重,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后總質(zhì)量減少了4.4g,求大理石樣品中有多少碳酸鈣參加了反應(yīng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案