【題目】下列說法正確的是 （ ）

A.用鐵鍋炒菜可使食物中增加鐵元素，防治壞血病B.木炭能還原氧化銅，說明氧化銅具有還原性

C.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D.向稀鹽酸中加水，溶液pH逐漸減小

【答案】C

【解析】

A、人體缺鐵易患貧血，用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量元素，防治貧血，故A不正確；
B、在高溫下，木炭能與氧化銅發(fā)生反應(yīng)，說明木炭具有還原性，故B不正確；
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水，故C正確；
D、向稀鹽酸中加入水稀釋，鹽酸溶液濃度降低，pH值逐漸變大，故D不正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等，雖然含量少，但對(duì)健康至關(guān)重要。下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息，請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題：

（1）上述微量元素中屬于非金屬元素的有種，鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（2）鐵元素是地殼中含量位于第位的金屬元素，鐵原子核外共有個(gè)電子。鐵元素與地殼中含量最多的元素形成的一種化合物的化學(xué)式為。
（3）氟元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易（選填“得到”或“失去”）電子，畫出氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖。
（4）硒元素的符號(hào)為Se，請(qǐng)寫出硒離子的離子符號(hào)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物、分類（填序號(hào)）：

①空氣 ②氧氣 ③水蒸氣 ④二氧化硫 ⑤高錳酸鉀 ⑥鐵粉 ⑦氮?dú)?/span> ⑧海水

純凈物 : _______________ ; 混合物 : ______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，下列做法不可取的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中不可以嘗藥品的味道

B.實(shí)驗(yàn)之前檢查藥品和儀器是否齊全

C.實(shí)驗(yàn)中如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)

D.實(shí)驗(yàn)后將用剩的藥品放回原試劑瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，正確的是

A.氧氣的密度比空氣小B.氧氣一定是一種無色、無味的氣體

C.氧氣可以燃燒D.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式及分類正確的一組是（　　）

A.干 冰——H2O——氧化物B.純 堿——KOH——鹽

C.蘇 打——NaHCO3——酸D.苛性鈉——NaOH——堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是（ ）

A. 白酒B. 加碘鹽C. 食用醋D. 冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖示回答。

（1）A，B，C，D共表示種元素，其中屬于金屬元素的是(填元素名稱)。
（2）Cl在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子，形成(填化學(xué)符號(hào))。
（3）鈉元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色奧運(yùn)”是2008北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕污染，北京為汽車加裝了“三效催化凈化器”，可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體，該氣體是（ ）

A. 二氧化碳和氮?dú)?/span>B. 二氧化碳和二氧化氮

C. 二氧化碳和氧氣D. 氮?dú)夂脱鯕?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案