物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（　�。�
A、氮氣          化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定       保護(hù)氣
B、稀有氣體      通電能發(fā)光         電光源
C、氧氣          助燃性             燃料
D、氦氣          密度小于空氣       填充探空氣球
考點：常見氣體的用途
專題：空氣與水
分析：根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)及用途分析解答．
A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于做保護(hù)氣體．
B、稀有氣體通電能夠發(fā)光．
C、氧氣有助燃性，但不能燃燒．
D、氦氣密度小于空氣，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
解答：解：A、氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于做保護(hù)氣體，故正確；
B、稀有氣體通電能夠發(fā)光，可做光源，故正確；
C、氧氣具有助燃性，所以可用于助燃劑，而不是燃料，故錯誤；
D、氦氣密度小于空氣，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可填充探空氣球，故正確．
故選C．
點評：該題是一道多點知識考查題，解題的關(guān)鍵是對相關(guān)知識的掌握與了解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號）；寫出其反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
．
（3）如用F裝置收集O2，判斷是否收集滿的方法是
 
．
（4）若用D，F(xiàn)裝置制取氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①
 
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)變化的特征是有“新物質(zhì)”生成，對“新物質(zhì)”的理解正確的是（　　）
A、指與原物質(zhì)分子種類不相同的物質(zhì)
B、指與原物質(zhì)狀態(tài)不相同的物質(zhì)
C、指化學(xué)變化后原子種類發(fā)生改變的物質(zhì)
D、指自然界原來不存在的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是（　�。�
A、實驗室制取氣體時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品
B、檢查裝置氣密性時，先用手握住試管，后將導(dǎo)管伸入水中
C、稀釋濃硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸，再緩慢注入水，并不斷攪拌
D、用排水法收集氧氣，當(dāng)氣體收集滿時，先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素，則該物質(zhì)（　　）
A、一定是稀有氣體
B、一定是純凈物
C、一定是單質(zhì)
D、可能是單質(zhì)也可能是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有
 
種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第
 
周期，該元素的原子容易
 
（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有
 
（填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有
 
；
（4）寫出E表示的粒子符號
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”以彰顯化學(xué)對知識進(jìn)步、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O，還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì)，其中屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
，屬于化合物的是
 
．如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列，則排列的依據(jù)是
 
（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一．下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、水由氫氣和氧氣組成
B、水凈化程度最高的方法是蒸餾，所以提倡飲用蒸餾水
C、我國人均可利用淡水資源十分短缺
D、利用活性炭吸附可降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 
；
（2）有有毒氣體參與的還原反應(yīng)
 
；
（3）加熱暗紫色固體制取氧氣的反應(yīng)：
 
；
（4）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)
 
；
（5）生成黑色固體、火星四射的反應(yīng)：
 
．

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