7.將25克A物質(zhì)和5克B物質(zhì)混合,加熱后發(fā)生化學反應,經(jīng)分析,反應后的混合物含10克A和11克C,同時還含有一種物質(zhì)D.若A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,則它們之間發(fā)生的化學反應可能是(  )
A.A+B═C+DB.A+2B═2C+DC.2A+B═2C+DD.2A+B═C+2D

分析 反應后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物,根據(jù)反應物和生成物的質(zhì)量比及其相對分子質(zhì)量可以判斷反應的化學方程式.

解答 解:根據(jù)題意,將25gA物質(zhì)跟5gB物質(zhì)混合,加熱使之充分反應.經(jīng)分析反應后的混合物中含有10gA、11gC和另一種新物質(zhì)�。芍悍磻锸茿和B,生成物是C和D,由于反應后混合物中有10gA,說明A參加反應的質(zhì)量為:25g-10g=15g,B全部參加反應,為5g,因此反應物的總質(zhì)量為15g+5g=20g,由于反應后生成了11gC,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,D的質(zhì)量為20g-11g=9g;
反應物和生成物A、B、C、D的質(zhì)量比為:15g:5g:11g:9g=15:5:11:9;
A、B、C、D的相對分子質(zhì)量分別為30、20、44、18;
設A、B、C、D等物質(zhì)的化學計量數(shù)分別為x、y、z、m,
則有:30x:20y:44z:18m=15:5:11:9,
解得:x:y:z:m=2:1:1:2;
則A、B、C、D的分子個數(shù)比為2:1:1:2,故化學方程式為:2A+B═C+2D.
故選D.

點評 解這類題,不能把加入的各物質(zhì)簡單地理解為反應物,應考慮過量問題,在化學反應中遵循質(zhì)量守恒定律,參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.有一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種.未確定其組成,進行如下實驗:
(1)取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;
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18.章強和同學們收集到以下七種物品并進行探索:
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請回答:
(1)上述物品中與化學有關的是①②③④⑤⑥⑦.
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15.只用一種試劑一次性就可驗證鋅、銅、銀三種金屬的活動性強弱,該試劑是…( �。�
A.硫酸銅溶液B.硫酸鋅溶液C.硝酸銀溶液D.稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.下列物質(zhì)中,屬于混合物的有①③④⑥(填序號)①生鐵   ②水  ③天然氣  ④塑料   ⑤液氧  ⑥碘酒  ⑦熟鐵  ⑧膽礬.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.通過如圖所示的實驗得出的結論,其中正確的是( �。�

①既說明二氧化碳的密度比空氣的大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
②既說明水是由氫元素和氧元素組成的,又說明水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2:1
③既說明可燃物的燃燒條件,又說明白磷的著火點比紅磷低
④既說明二氧化碳易溶于水,又說明二氧化碳具有酸性.
A.只有①②B.只有②③④C.只有①②③D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A.10 g冰受熱融化成10 g 水
B.1升芝麻和1升大米混合,總體積小于2升
C.潮濕的衣服在陽光下曬干
D.一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體
B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射  生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,冒出白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在一定溫度下某物質(zhì)A的溶解液為m克,此溫度時它的飽和溶液的百分比濃度為p%,則m和p的數(shù)值關系是( �。�
A.p>m?B.p<mC.p=m?D.無確定關系

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