10．如圖各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（　�。�
A．①③B．②③C．①②D．①②③

分析 根據(jù)題目給出的信息和流程圖可知：①碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；②中氧化鐵不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵；③一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳進行光合作用生成氧氣，碳不充分燃燒生成一氧化碳．

解答 解：①碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；②中氧化鐵不能直接轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵；③一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳進行光合作用生成氧氣，碳不充分燃燒生成一氧化碳；
只有②不可以一步反應(yīng)實現(xiàn)，故選A．

點評 本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化，需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)，還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件．并注意根據(jù)題目給出的信息判斷物質(zhì)的組成，各有什么注意事項，要把握好．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列過程包含化學(xué)變化的是（　　）
A．
明礬凈水		B．
稀有氣體制閃光燈
C．
石油制液化石油氣		D．
金屬銅制導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在治理城市空氣污染中所采取的措施中不正確的是（　�。�
A．焚燒落葉B．增加綠地面積
C．減少煤作燃料D．汽車改用清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D四種物質(zhì)：A是無色無味的氣體；B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C；D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷：
（1）寫出A、B、C、D物質(zhì)的名稱：A氧氣，B；硫，C二氧化硫，D二氧化碳．
（2）寫出B在A中燃燒反應(yīng)的文字表達式：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗，實驗裝置見圖：對實驗進行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈，要用其外焰（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進行加熱．
（2）實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是紅色粉末變黑色，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是變渾濁．
（3）實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通入一氧化碳、后加熱；實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是先停止加熱、后停止通入一氧化碳．
（4）實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是點燃尾氣，為了防止一氧化碳對大氣的污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．填空：
4個硝酸根離子4NO3-；2個氧原子2O，3個鈉離子3Na+．
三個氫氧根離子3OH-，“SO42-”中數(shù)字“2”的含義是一個硫酸根離子帶2個單位的負電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2016年世界環(huán)境日的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”．下列做法符合這一主題的是（　�。�
A．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通B．將生活污水直接排放到河流中
C．倡導(dǎo)使用一次性筷子D．化工廠廢氣直接排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A．自來水B．水C．五氧化二磷D．高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出一種能用來鑒別CO和CO2的方法是將氣體分別通入澄清石灰水，能使石灰水變渾濁的是CO2，無現(xiàn)象的是CO．

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同步練習(xí)冊答案