水是寶貴的自然資源,對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義.
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是________(填名稱);②90克水中含有________個氫原子;
③能夠證明水由氫元素和氧元素組成的實驗是________(用化學(xué)方程式表示);
④向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,石蕊變成________色,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________;
⑤實驗室要配制50克20%的硝酸鉀溶液,需要________克硝酸鉀,________ 毫升水.實驗中除了電子天平外還必須使用的儀器有________.

水分子    6.02×1024    2H2O2H2↑+O2↑    紅    CO2+H2O═H2CO3    10    40    量筒、滴管、燒杯、玻璃棒
分析:①由分子的概念可知,分子的保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子,水是由水分子構(gòu)成的;18g水中含有6.23×1023個水分子,90g水中水分子的個數(shù)約為:6.23×1023×5=3.1×1024個水分子.
③水電解后生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣有氧元素組成,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,所以可推出水是由氫元素和氧元素組成的.
④石蕊試液遇酸變紅,是因為二氧化碳溶于水生成碳酸;
⑤根據(jù):溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%計算即可;根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放.選擇儀器即可.
解答:①分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水是由水分子構(gòu)成的,所以能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.18g水中含有6.23×1023個水分子,90g水中水分子的個數(shù)約為:6.23×1023×5=3.1×1024個水分子.含有6.02×1024個氫原子
故答案為:水分子;6.02×1024
③水電解后生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣有氧元素組成,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,所以可推出水是由氫元素和氧元素組成的.
故答案為:2H2O2H2↑+O2↑.
④二氧化碳溶于水生成碳酸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是:CO2+H2O═H2CO3;碳酸可使石蕊變紅.所以向盛有紫色石蕊試液的試管里通入二氧化碳,石蕊變成紅色.
故答案為:紅;CO2+H2O═H2CO3
⑤因為溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,所以:20%=×100%,溶質(zhì)質(zhì)量是10g,加水40mL.
配制溶液需要用到的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管.
故答案為:10;40;量筒、滴管、燒杯、玻璃棒.
點評:本題考查保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒、水中氫原子個數(shù)的計算、石蕊試液遇酸的變化、溶液的配置,考查范圍廣,并且有一定的難度,同學(xué)們一定要細心考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、水是寶貴的自然資源,下列關(guān)于水和水資源的說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、2009年2月20日上午,由于城西水廠水源受酚類化合物污染,江蘇鹽城市區(qū)發(fā)生大范圍斷水,至少20萬居民的生活受到影響,水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用.下圖為自來水廠凈水過程示意圖:

(1)為檢測水質(zhì)是否達到飲用水的標準,可用
pH試紙或pH計
檢測水的酸堿度.
(2)上圖吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
不是
純凈的水(填“是”或“不是”).
(3)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O

(4)家庭生活中可以用
肥皂水
檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
(5)冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物質(zhì),可使溶液的凝固點
降低

(6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應(yīng)樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
淘米水澆花

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7、水是寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的敘述中不正確的是(  )

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(2012?寶山區(qū)一模)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)用右圖電解水裝置來探究水的組成.在該實驗中,加入少量的氫氧化鈉,可以增強水的導(dǎo)電性(但氫氧化鈉在通電前后質(zhì)量和性質(zhì)不變).將0.2克的氫氧化鈉溶解在99.8克的水中并進行通電,寫出電解水的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,當上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.5%時,有
60
60
克水被電解.
(2)教材里還用什么實驗證明水的組成元素,用化學(xué)方程式表示:
2H2 +O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2 +O2
 點燃 
.
 
2H2O

(3)在高溫條件下鐵與水蒸氣反應(yīng)可制得氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4H2O+3Fe
 高溫 
.
 
X+4H2,試推X的化學(xué)式為
Fe3O4
Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?咸寧)水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的應(yīng)用,我們要愛護水資源.想一想在你生活的周圍有哪些水的污染源,提出,防止水污染的設(shè)想和建議,并填寫下表:
    污染源     防止污染的建議
生活中 例如:含磷洗滌劑
(1)
生活污水
生活污水
    少用或不用
(1)
處理后再排放
處理后再排放
生產(chǎn)中 (2)
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢“
;
(3)
濫用農(nóng)藥、化肥
濫用農(nóng)藥、化肥
;
    (2)
先治污,達標后排放
先治污,達標后排放

(3)
農(nóng)藥、化肥合理使用
農(nóng)藥、化肥合理使用

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