【題目】現(xiàn)有下列物質:①氧氣;②氮氣;③二氧化硫;④水蒸氣;⑤二氧化碳。請用符合要求的物質的序號填空:

1)在空氣中按體積分數(shù)計算含量最多的是_____

2)可用于煉鋼、宇航的是_____;

3)在空氣中會導致酸雨形成的是_____

4)常用于食品防腐的是_____;

5)在空氣中含量升高會導致溫室效應加劇的是_____。

【答案】

【解析】

1)在空氣中按體積分數(shù)計算含量最多的是氮氣

2)氧氣可用于煉鋼、宇航

3)在空氣中會導致酸雨形成的是二氧化硫

4)氮氣的化學性質穩(wěn)定,常用于食品防腐

5)在空氣中含量升高會導致溫室效應加劇的是二氧化碳氣體。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】把足量鹽酸分成質量相等的兩份,分別倒入天平上的兩個燒杯中,天平平衡,向一燒杯中加入2g鎂,向另一燒杯中加入2g鐵,待鎂和鐵全部反應完畢后,天平的指針(  )

A.偏向加鎂的一邊B.偏向加鐵的一邊

C.停留在原來位置D.不能確定偏向哪一邊

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對于某一澄清透明的雨水樣品,判斷正確的是

A.一定呈中性B.pH一定小于5.6C.屬于懸濁液D.屬于溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質由分子、 、 等微利構成。如:二氧化硫是由  (填微粒名稱、下同)構成;氯化鈉是由 構成。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出儀器①的名稱:
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,其發(fā)生和收集裝置組合為 , 反應的文字表達式;請指出發(fā)生裝置中的一處錯誤:;
(3)檢驗制取的氣體是氧氣的方法是:。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中A~F是初中化學常見的物質。在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

(1)用化學式表示:B的三個分子 E中非金屬元素的化合價
(2)寫出A的一種用途是:。
(3)C→D反應的 文字表達式為:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學方程式解釋下列問題。

1)氫氧化鈉溶液敞口放置易變質_____。

2)正常雨水的pH約為5.6的原因_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是()

A.氮氣化學性質穩(wěn)定,可用于食品保護氣

B.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于軍事信號彈

C.食醋具有酸性,可用于除去水壺中的水垢

D.活性炭有吸附性,可用于將硬水變成軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學式或化學符號填空:

1)干冰_____

2)石灰石的主要成分_____;

3)兩個硫酸根離子_____

4)保持水的化學性質的最小粒子_____;

570個碳原子構成的新型碳分子_____

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