17．聞到各種氣味說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運動．50mL水和50mL酒精混合后小于100mL說明分子間有間隔．構(gòu)成物質(zhì)的種類有分子、原子、離子．金剛石由碳原子構(gòu)成；食鹽由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；干冰由二氧化碳分子構(gòu)成．

分析 根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子以及分子的基本性質(zhì)解答．分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動；分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒．

解答 解：聞到各種氣味說明構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷運動；50mL水和50mL酒精混合后小于100mL說明分子間有間隔；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子，金剛石由碳原子構(gòu)成；食鹽由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；干冰由二氧化碳分子構(gòu)成．
故答案為：不斷運動；分子間有間隔；分子、原子、離子；碳原子；鈉離子和氯離子；二氧化碳分子．

點評 本題考查學生應用微粒的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，因此要熟練掌握粒子的基本性質(zhì)，能用粒子的性質(zhì)解釋一些宏觀現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在4只小燒杯里分別盛等量的下列物質(zhì)，在空氣中放置一段時間后，燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量增加且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃硫酸C．食鹽水D．糖水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．構(gòu)建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法．如圖是關(guān)于鐵化學性質(zhì)的知識網(wǎng)絡（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學式為Fe3O4．
（2）B物質(zhì)的一種用途是用做燃料（或冶煉金屬或充填探空氣球等）．
（3）反應②還需要的一種反應物是C （或CO或H2）（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列化學反應中既是化合反應也是氧化反應的是（　�。�
A．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳
B．二氧化碳+水→碳酸
C．高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．檢驗氧氣需要用（　�。�
A．燃燒的木條B．帶火星木條C．澄清石灰水D．紫色石蕊

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用微粒的觀點解釋下列事實．
（1）空氣是一種混合物．
（2）將墨汁分別滴入一杯冷清水和一杯熱清水中，熱清水很快變黑．
（3）取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．
（4）碘固體和碘蒸氣都能使淀粉變藍．
（5）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠大于碘固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓
C．2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2↑+O2↑D．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某電池廠排放的污水中含有重金屬離子Pb2+，鉛中毒會影響兒童的智能行為發(fā)育和體格生長．下列關(guān)于Pb2+說法正確的是（　�。�
A．Pb2+中質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)多2B．Pb2+中核電荷數(shù)比核外電子數(shù)多2
C．Pb2+的最外層電子數(shù)是2D．污水可以過濾后排放到河流中

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．用下列式子表示鐵的有關(guān)化學性質(zhì)，其中書寫正確的化學方程式是（　�。�
A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．4Fe+3O2═2Fe2O3
C．Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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