下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗方法中，正確的是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省九年級上學(xué)期第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)選擇“金屬和酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究．下表是他們分別用接觸面積、質(zhì)量相同的金屬絲和足量稀酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

反應(yīng)物

酸的質(zhì)量分數(shù)%

反應(yīng)的溫度℃

金屬絲消失的時間s

①

鋁絲和稀鹽酸

5

20

450

②

鋁絲和稀鹽酸

10

20

240

③

鋁絲和稀鹽酸

10

30

65

④

鐵絲和稀鹽酸

10

30

125

⑤

鋁絲和稀硫酸

10

30

超過1000

（1）實驗開始前都需要用砂紙充分打磨金屬，目的是：

（2）對比試驗 可知，金屬和酸反應(yīng)的快慢還與金屬的種類有關(guān)．

（3）本通過測量 來反應(yīng)金屬和酸反應(yīng)的快慢．

（4）通過比較實驗①和②可得出實驗結(jié)論： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市瑤海區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗學(xué)化學(xué)研究的重要手段，但實驗如果操作不規(guī)范，將帶來嚴重的后果，下列實驗操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

通過電解水實驗可以研究水的組成。

（1）電解水的裝置如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。檢驗a管中氣體的操作：先 ，再打開活塞。

（2）電解水的微觀示意圖如下，請在方框中補全相應(yīng)微粒的圖示。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將木柴架空可以使其燃燒更旺，這樣做主要是為了

A．方便添加木柴 B．升高木柴的溫度

C．降低木柴的著火點 D．使木柴與空氣充分接觸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表，能夠計算出物質(zhì)的相對分子質(zhì)量的是

A．固體物質(zhì)的溶解度表

B．元素周期表

C．常見元素的化合價表

D．物質(zhì)的密度表

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市崇明縣九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下變化中，氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是

A．氫氣液化 B．電解水 C．碳酸分解 D．氫氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市閔行區(qū)九年級上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)用語與表示意義相符合的是

A．Cl2：2個氯原子 B．Zn：1個鋅分子

C．2Fe：2個鐵原子 D．3S：3個硫元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市松江區(qū)九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于同素異形體的一組物質(zhì)是

A．一氧化碳和二氧化碳 B．水和冰

C．石墨和碳60 D．木炭和活性炭

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