【題目】課外小組同學將100g鹽酸分5次加入到某石灰石樣品中，(已知雜質(zhì)不與鹽酸反應，也不溶與水)，得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象。

計算：

（1）b的值______。

（2）該石灰石樣品可制取二氧化碳的質(zhì)量______。（要求計算過程）

【答案】15g 8.8g

【解析】

（1）利用圖象可以看出加入80g鹽酸時碳酸鈣恰好完全反應，故分析數(shù)據(jù)可知每加入20鹽酸消耗碳酸鈣的質(zhì)量是5g，故a的數(shù)據(jù)是20g-5g=15g，再加入20g鹽酸固體質(zhì)量并沒有減少，故b=15g；

（2）根據(jù)以上分析可知樣品的質(zhì)量是35g，完全反應后剩余固體為15g，故碳酸鈣的質(zhì)量是20g

設生成二氧化碳的質(zhì)量是x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

20g x

解得x=8.8g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在表示通電分解水裝置圖和水的凈化過程圖示中，回答下列問題。

若與甲試管電極相連接的是電池的負極，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______填化學式；如果a表示負極b為正極，則：約等于______。

圖1中的操作名稱是______。圖示1中還缺少的一種儀器，該儀器的作用是______。

圖2中，該實驗證明的結(jié)論是：水是由______組成。該過程中發(fā)生化學變化的化學方程式是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自然界中的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進行凈化。

如圖1所示，“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖2所示：中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)

中活性炭的作用是______，中超濾膜的作用是______。若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取______方法。

如圖3所示是用空飲料瓶、帶導管的單孔膠塞，蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個簡易凈水器。

根據(jù)上述凈化材料的特性，B層最好放置______。

該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的作用是______。

經(jīng)過以上步驟處理的白云湖水______填“是”或“不是”純凈水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，往盛放一定量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分攪拌（如圖1）。如圖2橫坐標x表示N物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖2對應關(guān)系合理的是（　�。�

M

N

Y

A

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

B

稀硫酸

鋅粒

硫酸鋅的質(zhì)量

C

稀鹽酸

鎂條

氫氣的質(zhì)量

D

石灰水

二氧化碳

沉淀的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知標準狀況下，氮氣的密度為1.25g/L。氮化硅（化學式為Si3N4）是一種新型陶瓷材料，可用氣相沉積法制得，反應原理為：SiCl4+2N2+6H3=Si3N4+12HCl．現(xiàn)需要制取28g氮化硅，求：

（1）請根據(jù)化學方程式計算需要消耗氮氣的質(zhì)量_____。

（2）若這些氮氣全部來自空氣，則需要消耗空氣的體積約為______L（精確到0．LL）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖所示內(nèi)容回答問題。

圖1是改進的“探究燃燒的條件”實驗。能得到“可燃物燃燒需要氧氣或空氣”這結(jié)論的實驗現(xiàn)象是______。

圖2用木屑和煤粉探究燃燒的條件。取木屑和煤粉各少許，分開放在薄銅片的兩側(cè)，加熱片刻，觀察到木屑先燃燒起來，由此得到的結(jié)論是______。從燃燒的條件分析，生日會上用嘴吹蠟燭，蠟燭熄滅的原因是______。

西氣東輸工程惠及廣州，許多花都家庭都用上了來自土庫曼斯坦等中亞國家的進口天然氣。天然氣的主要成分是寫化學式______，圖3是燃氣報警器的安裝示意圖，為了防止天然氣泄漏造成危險，正確的安裝方法是______選擇“A“或“B”。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳和碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛，請根據(jù)相關(guān)知識回答以下問題：

（1）一氧化碳還原氧化鐵的化學反應方程式______；

（2）金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說法正確的是______（填序號）

①碳原子的排列方式不同 ②都是黑色固體 ③都很軟，可作潤滑劑______ ④是同一種物質(zhì) ⑤完全燃燒都生成二氧化碳

（3）“低碳生活”中的“低碳”是指減少______（填化學式）的排放；

（4）X、Y、Z是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法正確的是______；

A．物質(zhì)X和Y都是大氣污染物

B．Y→Z的反應的基本類型是分解反應

C．在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的光合作用。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是　　

A. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點

B. 二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會使人中毒死亡

C. 在煤礦的礦井里，通風并嚴禁煙火，可以有效地防止發(fā)生爆炸事故

D. 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(9分)下圖是實驗室中常用的幾種裝置，回答下列問題：

A B C D E

（1）寫出有編號儀器的名稱：① ，② 。

（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是 ；

寫出制取該氣體的化學方程式 。

為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，添加的液體直至 。

（3）如果某同學要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的最佳裝置是 。

（4）待氯酸鉀完全分解后，若想在反應后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過以下三個操作：

溶解 → → ，便可得到少量的氯化鉀固體。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案