1.在如圖所示的裝置中放有金魚藻,用該裝置可以收集到某種氣體.下列說法中描述不正確的是( 。
A.該氣體能使帶火星的木條復燃
B.該反應的過程是光能轉化為化學能的一個過程
C.該氣體一個重要的用途是制取碳酸飲料
D.如圖,此時試管內的壓強小于外界大氣壓

分析 根據(jù)題意,如圖所示的裝置中放有金魚藻,在光的作用下,金魚藻進行光合作用釋放出氧氣,結合氧氣能支持燃燒、氧氣的用途等,進行分析判斷即可.

解答 解:A、如圖所示的裝置中放有金魚藻,在光的作用下,金魚藻進行光合作釋放出氧氣,氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,故選項說法正確.
B、金魚藻進行光合作用釋放出氧氣,該反應的過程是光能轉化為化學能的一個過程,故選項說法正確.
C、圖中裝置收集的氣體是氧氣,不能用于制取碳酸飲料,故選項說法錯誤.
D、由圖中裝可以看出,試管內液面高于燒杯內液面,此時試管內的壓強小于外界大氣壓,故選項說法正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握光合作用的原理、氧氣的化學性質、物質發(fā)生化學變化時的能量轉化是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學興趣小組用如圖所示裝置做有關CO2氣體性質的實驗:
(1)甲同學將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.描述產生的現(xiàn)象:①紫色石蕊溶液變成紅色,②試管中形成一段紅色水柱.
(2)乙同學擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的氫氧化鈣溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,氣球變大;產生該現(xiàn)象的原因是二氧化碳能與澄清的石灰水反應,瓶內壓強變小,空氣進入氣球中,使氣球變大,有關反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于分子、原子的說法中,錯誤的是(  )
A.分子可以構成物質,而原子只能構成分子
B.在化學變化中,分子可以分成原子,而原子不能再分
C.在原子中,質子數(shù)等于核外電子數(shù)
D.分子的質量不一定比原子的質量大

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.大于t2℃時,三種物質溶解度大小順序為:甲>乙>丙
B.t2℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等
C.甲中混有少量乙,可采用降溫結晶的方法提純甲
D.t1℃時,將50g水加入15g甲物質中,可得到65g甲物質的溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.能源與環(huán)境是目前世界各國共同關注的問題.
(1)煤、石油和天然氣是常見的化石燃料.煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會形成酸雨的是二氧化硫.
(2)人類正在開發(fā)和使用新能源,如潮汐能、氫能、太陽能、水能、風能等.貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功,氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,可以和水反應生成氫氧化鎂和氫氣,該反應的化學方程式MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,氫氣做燃料的優(yōu)點有(寫兩點)熱值高、產物不污染環(huán)境.
(3)化石燃料燃燒都會產生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為減少它的排放,科學家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉化為水和甲烷.該反應的化學方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.溶液的微粒構成決定其性質,溶液的宏觀組成是其成分計算的依據(jù).
(1)氯化鈉溶于水后溫度一般將不變,形成的氯化鈉溶液中含有的微粒有Na+、Cl-、H2O (填微粒符
號).所以氯化鈉溶于水,溶導電能力顯著增強.
(2)20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,將20g氯化鈉放入50g水中形成溶液中溶質的質量分數(shù)為26.5%.
(3)在20℃時,欲使150g20%的氯化鈉溶液變成該溫度下的飽和溶液,需要加氯化鈉的質量為13.2克(計算結果保留小數(shù)點后一位).

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13.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關并能改善我們的生活.請從以下這些物質中選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母):
A.氧氣 B.氮氣 C.干冰 D.硅晶片 E.明礬 F.焦炭 G.鹽酸 H.伍德合金
[友情提醒:務必看清表格內題目前面序號]
 題目 字母題目  字母
 (1)搶救危重病人常用的物質是A          (2)用于人工降雨的物質是
 (3)常用于袋裝食品保鮮劑的是 (4)凈化水時可作絮凝劑的是E
 (5)常用于去除鐵銹的是G (6)可用于制保險絲的是H
 (7)可用于制造計算機芯片的是D (8)工業(yè)煉鐵中起到產生CO作用的是F        

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.分離、除雜和檢驗是化學實驗的重要環(huán)節(jié).下面實驗設計能夠達到目的是(  )
選項實驗內容實驗設計
A從H2O2溶液制O2的殘余物中分離出MnO2將殘余物過濾、烘干
B除去NaCl溶液中含有的少量MgCl2加入過量Ca(OH)2溶液,過濾
C除去鐵粉中含有的少量銅粉加入過量稀鹽酸,過濾
D驗證某溶液為稀鹽酸先測溶液的pH<7,再加入鋅粒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某微粒的結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.該微粒是離子B.該微粒的核電荷數(shù)是6
C.該微粒最外層有8個電子D.該微粒核內有8個質子

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