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將10 g氫氣和氧氣的混合氣體點燃并充分反應，發(fā)現(xiàn)還剩余1 g氫氣，原混合氣體中氫氣和氧氣的質量比為(　　)。

A．1∶9  B．1∶8

C．1∶4  D．2∶1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為了驗證質量守恒定律。甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗。

(1)甲同學用實驗測定的數據有：木炭和坩堝的總質量m g；其燃燒后灰燼和坩堝的總質量為n g。m和n的關系為：m________n(填“＜”“＞”或“＝”)。

(2)乙同學用實驗測定的數據有：光亮的鐵釘的質量為x g；其生銹后的質量為y g。x和y的關系為：x________y(填“＜”“＞”或“＝”)。

(3)丙同學用實驗測定的數據有：鋅、硫酸銅溶液和燒杯的總質量為a g；其反應后的混合物和燒杯的總質量為b g。a與b的關系為：a________b(填“＜”“＞”或“＝”)。

(4)通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加和生成的化學反應來驗證質量守恒定律時，應____________________，才能判定參加化學反應的反應物總質量和生成物總質量是否相等。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列做法中正確的是(　　)。

A．為了防止海產品變質，用甲醛水溶液浸泡它們

B．人體為了補鈣，可長期飲用硬水，利用其中的鈣元素

C．為了補充維生素，可以多食水果和蔬菜

D．為了少浪費糧食，由于儲存不妥發(fā)生輕微霉變的大米也可以食用

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科目：初中化學 來源： 題型：


高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種高效的多功能水處理劑，它與水反應不可能生成(　　)。

A．氧氣  B．碳酸鉀  C．氫氧化鉀  D．氫氧化鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


配平下列化學方程式。

(1)______CH4＋______O2______CO2＋______H2O

(2)______C2H5OH＋______O2______CO2＋______H2O      

(3)______PH3＋______O2______P2O5＋______H2O                 

(4)______KClO3______KCl＋______O2

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科目：初中化學 來源： 題型：


碳在氧氣中燃燒，下列說法符合質量守恒定律的是(　　)。

A．2 g C和9 g O2生成11 g CO2        

B．3 g C和8 g O2生成11 g CO2

C．4 g C和7 g O2生成11 g CO2 

D．5 g C和6 g O2生成11 g CO2 

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科目：初中化學 來源： 題型：


配平下列化學方程式：

(1)______FeS2＋______O2______Fe2O3＋______SO2

(2)______CH3OH＋______O2______CO2＋______H2O

(3)______Fe2O3＋______Al______Fe＋______Al2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：


1)在對“蠟燭及其燃燒”的探究中，我們要對一支蠟燭在______、______和________三個階段進行觀察，并記錄現(xiàn)象。

(2)蠟燭的火焰分為__________、__________、__________三層。__________溫度最低，應用__________部分加熱。

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科目：初中化學 來源： 題型：


給物質加熱時，應用酒精燈燈焰的______部分，因為這部分溫度________；用托盤天平稱量時，應把砝碼放在________盤；加砝碼時，應先加質量________的砝碼，砝碼要用________夾取；給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的________；在實驗室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上燃燒起來，應立即用________撲蓋。

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