如下圖所示是老師放在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無色氣體。它們可能是H2、CO2、O2,下列關(guān)于這三種氣體的鑒別方法中,不正確的是                              (    )
A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③中存放的是H2
B.用帶火星的木條伸入①中,若復(fù)燃,則存放的是O2
C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
D.向②中加入少量蒸餾水,若變?yōu)榧t色,則存放的是CO2
C
A、由于氫氣密度比空氣小,應(yīng)倒置;O2、CO2的密度比空氣都大,故A正確;
B、由于氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,故B正確;
C、氫氣能夠燃燒并發(fā)出藍(lán)色火焰,氧氣有助燃性,只有二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒;故C正確;
D、二氧化碳溶于水沒有顏色變化,通入石蕊試液變紅.故D錯(cuò)誤.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列四種氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,在氣體中含量由小到大排列的是
①稀有氣體 ②氮?dú)?nbsp;   ③二氧化碳   ④氧氣
A.③④①②B.①②③④C.③①④②D.②④①③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南邵陽,6題)空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是(  )
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有兩瓶氣體,分別是空氣和二氧化碳,請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案將它們一一區(qū)分.4’
方一:                                      ;
方法二:                                     .

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.氧氣應(yīng)用于金屬焊接,是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱
C.工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
D.氦氣能用作于探空氣球,是由于氦氣的密度比空氣的密度小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)令槍,所用的“火藥”是用氯酸鉀和紅磷混合制成的,一經(jīng)撞擊兩種物質(zhì)就劇烈反應(yīng),發(fā)出響聲并產(chǎn)生白煙。白煙的成分是
A.氧氣和磷B.氯化鉀和五氧化二磷
C.氯酸鉀和五氧化二磷D.氯化鉀和磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)量的描述正確的是(  )
A.氧原子的相對原子質(zhì)量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水
C.pH試紙測得某溶液的pH為7.8D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)(Ⅰ)現(xiàn)有①氧氣②氮?dú)猗鄱趸颌芟∮袣怏w四種物質(zhì),請用上述物質(zhì)的序號填空:(1)動(dòng)植物維持生命不可缺少的氣體是    ,燃料燃燒也離不開它;
(2)    雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但有很廣泛的用途,如制造電光源等
(3)     是大氣污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;
(4)     約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料
(Ⅱ)選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:


(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是        ;
(2)可以直接加熱的儀器是        ;
(3)用作量取一定量液體體積的主要儀器是          
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

呼出的氣體比空氣中的氣體含量多的是(    )
A、二氧化碳   B、氧氣   C、氮?dú)?nbsp; D、水蒸氣

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同步練習(xí)冊答案