分析 (1)可直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子;
(2)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子;
(3)不顯電性的是分子、原子、中子.
解答 解:(1)可直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子;
(2)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子;
(3)不顯電性的是分子、原子、中子.
答案:(1)①②③;(2)①②;(3)①②⑥.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成微粒的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Al中的“2”表示兩個(gè)鋁原子 | |
B. | 2N中的“2”表示2個(gè)氮分子 | |
C. | 5H2O中的“2”表示每個(gè)氫分子中含兩個(gè)氫原子 | |
D. | O2中的“2”表示兩個(gè)氧原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氣體分別通入水中 | B. | 將氣體分別通入澄清石灰水中 | ||
C. | 分別用帶火星的小木條 | D. | 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是CO和CO2的混合物 | B. | 可能含有三種氣體 | ||
C. | 瓶中氣體可能是純凈物 | D. | 若含有兩種氣體,則必定含CO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是取之不盡用之不竭的自然資源 | |
B. | 雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物 | |
C. | 化肥是有用的植物養(yǎng)分,流入河水中不會(huì)造成水污染 | |
D. | 農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中,都會(huì)造成水污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③②④ | C. | ②①③④ | D. | ①③④② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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