【題目】請幫助小紅利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制備并研究常見氣體的性質(zhì)

（1）儀器①的名稱是_________，裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室里制取一瓶CO2，反應(yīng)方程式_____________，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__________（填“A”或“B”）。用C裝置收集，氣體應(yīng)該從___________進(jìn)入（填b或c）。

（3）將收集到的CO2氣體按圖D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到蠟燭熄滅。通過該實(shí)驗(yàn)可知CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_________________。

【答案】鐵架臺 檢查裝置的氣密性 B c 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳密度比空氣大

【解析】

（1）儀器①的名稱是鐵架臺，裝入藥品之前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)反應(yīng)方程式是：，該反應(yīng)屬于固液反應(yīng)，不加熱，故發(fā)生裝置應(yīng)選B，二氧化碳的密度比空氣大，故用C裝置收集，氣體應(yīng)該從c進(jìn)入；

（3）將收集到的CO2氣體按圖D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可觀察到蠟燭熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：

（1）自然界中的水都不是純水，生活中降低水的硬度常用的方法是_______。

（2）下列物質(zhì)加入水中能形成無色溶液的是_______。（填序號）

A植物油 B蔗糖 C粉筆灰 D硫酸銅

（3）下圖是水通電分解的示意圖。

在實(shí)驗(yàn)過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是______，實(shí)驗(yàn)時(shí)向水中加少量稀硫酸的目的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成，向該溶液中滴加Ba(OH)2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖，下列說法正確的是 (　　)

A. HCl和H2SO4一定存在

B. NaOH、H2SO4和MgCl2一定不存在

C. HCl和MgCl2一定存在

D. HCl一定存在，NaOH、H2SO4一定不存在，MgCl2可能存在

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請回答：

（1）寫出編號①儀器的名稱______________。

（2）上述裝置中，可用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置為____________（填裝置編號），實(shí)驗(yàn)室制用B裝置取O2的化學(xué)方程式為______________；收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是__________（填裝置編號）。

（3）裝置B與裝置C在實(shí)驗(yàn)室中都可以制取二氧化碳，C與B相比其優(yōu)點(diǎn)是___________。

（4）某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳（如圖G），驗(yàn)滿時(shí)，把燃著的木條放在玻璃管_________（填“a”或“b”）端，如果熄滅，則滿了。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包固體，可能含有鎂粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種．為探究固體的組成，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

請回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀濾渣乙的化學(xué)方程式為________；

（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______（寫名稱或化學(xué)式均可，下同），證據(jù)是____________；

（3）原固體中一定含有的物質(zhì)是_________；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸，有白色沉淀生成，上層清液E為藍(lán)色，經(jīng)檢驗(yàn)， E中不含氯離子，則E中一定含有的溶質(zhì)是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，說法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變

B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物

C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為1：1

D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì)是________．

（2）t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度______．

（3）要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，除加水之外還可采用的方法是_______．

（4）要使甲從其飽和溶液中析出，可用________的方法．

（5）t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（化學(xué)式為C6H8O7）是一作果酸，有爽快的酸味，常用于固體飲料。請計(jì)算

（1）檸檬酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____

（2）一個(gè)檸檬酸分子中含有_____個(gè)原子

（3）檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____（填最簡正比數(shù)）

（4）檸檬酸的相對分子質(zhì)量為_____

（5）96g檸檬酸中含氫元素的質(zhì)量為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案