通過右邊反應的微觀示意圖，回答下列問題：
（1）甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是______．
（2）從圖中你可以獲得的信息是（寫兩點）______；______．
（3）請寫出一個符合此圖的化學方程式______ 2H2↑+O2↑
【答案】分析：（1）通過物質(zhì)微粒結構示意圖辨別物質(zhì)種類；
（2）分析反應的微觀示意圖可以得到很多信息：分子的構成，在化學變化中分子、原子的變化等；
（3）結合變化中物質(zhì)種類特點對反應類型進行區(qū)分，符合此反應類型的反應比較多，舉出一例．
解答：解：（1）觀察圖示，由物質(zhì)微粒結構示意圖可知，甲物質(zhì)的分子是由不同種的原子構成的分子，所以，甲物質(zhì)屬于化合物；
（2）由反應的微觀示意圖可以得到很多信息，例如：分子是由原子構成的；在化學變化中，分子可分，原子不可再分等；
（3）由反應的微觀示意圖可知，反應物是一種，生成物是兩種，符合分解反應的特點，屬于分解反應，符合此圖的化學方程式比較多，例如：通電分解水的方程式：2H2O  2H2↑+O2↑．
故答為：（1）甲；（2）分子是由原子構成的；化學變化中，分子可分，原子不可再分；（3）2H2O  2H2↑+O2↑．
點評：解答本題的關鍵是要充分理解圖中提供的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對酸堿鹽的知識進行了以下的梳理。

（1）填寫下表空格中的化學式：

氯化鉀

氯化鈣

氯化鈉

氯化鎂

氯化鋁

氯化鋅

氯化亞鐵

氯化銅

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

ZnCl2

FeCl2

CuCl2

反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù)________________順序歸納整理的。

（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應的微觀實質(zhì)，繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當?shù)幕瘜W式或離子符號：

（3）此同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質(zhì)生成（如下圖所示）。比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請從①②中任選一個，寫出反應的化學方程式：___________________________。

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