分析 (1)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律;
(2)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,氟氣和水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣.
解答 解:(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,能驗證質(zhì)量守恒定律,而蔗糖和水混合、氯化鈉和水混合,都沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不能驗證質(zhì)量守恒定律.
故填:C.
(2)①從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度沒有達到紅磷的著火點.
故填:溫度沒有達到紅磷的著火點.
②紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為:14.2g-6.2g=8g.
故填:8.
④該反應(yīng)中,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
故填:化合反應(yīng).
(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知,氟氣和水反應(yīng)生成氟化氫和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O+2F2=4HF+O2,
①該反應(yīng)中乙的化學(xué)式為H2O;
②由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為1:2.
故填:H2O;1:2.
點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于4.1g | B. | 大于4.1g | C. | 小于4.1g | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣可以用作食品保護氣,是因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
B. | 洗潔精能洗去油污,是因為洗潔精能溶解油污 | |
C. | 自來水煮沸可以降低硬度,是因為加熱時水中的部分鈣、鎂離子形成了沉淀 | |
D. | 往銹蝕的鎖芯內(nèi)灌少量鉛筆芯粉末易開鎖,是因為鉛筆芯中的石墨有潤滑作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 讀取液體體積 | B. | 聞藥品的氣味 | ||
C. | 向試管中滴加液體 | D. | 檢查裝置的氣密性 |
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